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《如何學習:用更短的時間達到更佳效果和更好成績》——亞當·羅賓遜
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后來我意識到:專注于一切,等于無所專注。當你疲于奔命于沒完沒了的冗長、枯燥事務和緊急情況時,想要完成任何重要目標幾乎都是不可能的 其中一名演講者是來自卡內基梅隆大學的計算機科...
1、簡述維果斯基“最近發展區”理論及其教育? 維果斯基認為兒童有兩種發展水平:①兒童現有的水平即由一定的已經完成的發展系統所形成的兒童心理機能的發展水平②兒童可能達到的發展水...