早上上課走的時候,孩子嘴里還說著不要媽媽去上課,我不要離開媽媽,我說媽媽就剩今天最后一天了,必須去上課,要不然媽媽就畢不了業了,你現在是想和爸爸在一起呆著還是去姨媽家和姐姐在一起呆著,他還是說要和媽媽在一起,我說沒有這個選擇,又把剛才那兩個選擇說了一遍,后來他說那就和爸爸在一起吧,爸爸又不同意我去了,結果孩子給爸爸說,媽媽如果不去的話就畢不了業了,后來我就走了,回到家的時候,孩子本來睡著呢,聽見我回來了就醒了,我問他今天和爸爸中午吃飯了沒,吃的什么,他都回答我了,我說你們今天去哪玩了嗎?他告訴了我他們都去哪玩,說了好多,我問你們是怎么去的,他說來回都是做的出租車,而且還告訴我回來的時候出租車不好叫,我說原來媽媽今天沒在,你們過的這么開心,還干了那么多的事情呢。后來我給他也分享了我的今天,我告訴他媽媽還有畢業證書呢,他激動的就說他要看,在看的時候我給他說,媽媽謝謝你,早上你雖然很舍不得媽媽走,但是你還是讓媽媽去了,所以媽媽才會有畢業證書。其實孩子也是希望媽媽可以變的更好,我們只要對孩子多一點信任,當孩子說的時候,我們多一些積極傾聽,多問一些啟發式問題,給予孩子有限選擇,對自己的感受能誠實的表達出來,其實有時候孩子并沒有我們想象的那么糟。