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關(guān)于數(shù)據(jù)埋點一、數(shù)據(jù)埋點是什么 數(shù)據(jù)埋點是數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)運營以及數(shù)據(jù)分析師，基于業(yè)務(wù)需求（例如：CPC點擊付費廣告中統(tǒng)計每一個廣告位的點擊次數(shù)），產(chǎn)品需...
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流媒體與直播技術(shù)一直混跡在直播互動行業(yè)，被人問到一些技術(shù)問題，一臉懵逼。 一、基本概念 1、流媒體 流媒體又叫流式媒體，它是指商家用一個視頻傳送服務(wù)器把節(jié)目當(dāng)成...
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數(shù)據(jù)采集|教育數(shù)據(jù)采集技術(shù)教育數(shù)據(jù)的采集需要綜合應(yīng)用多種技術(shù)，每種技術(shù)采集的數(shù)據(jù)范圍和重點都有所不同。 大數(shù)據(jù)的采集是指利用多個數(shù)據(jù)庫來接收發(fā)自客戶端（web、app或者...
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數(shù)據(jù)采集|教育大數(shù)據(jù)的來源、分類及結(jié)構(gòu)模型一、 教育大數(shù)據(jù)的來源 教育是一個超復(fù)雜的系統(tǒng)，涉及教學(xué)、管理、教研、服務(wù)等諸多業(yè)務(wù)。與金融系統(tǒng)具有清晰、規(guī)范、一致化的業(yè)務(wù)流程所不同的是，不...
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教育大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)分析
教育大數(shù)據(jù)是一種新的架構(gòu)和思維基礎(chǔ)，可以弱化分析模型直接進入研究目標(biāo)進行分析，還可以通過數(shù)據(jù)聚集對“小現(xiàn)象”進行規(guī)律研究，還可以對個體進行多維度...
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教育大數(shù)據(jù)的技術(shù)體系框架一般而言，大數(shù)據(jù)的處理流程包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用服務(wù)四個環(huán)節(jié)。 從下往上依次是：教育數(shù)據(jù)采集層、教育數(shù)據(jù)處理層、教育數(shù)據(jù)分析與展...
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教育大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵本章主要介紹教育大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵、體量與價值。 1、什么是大數(shù)據(jù) 2012 年聯(lián)合國發(fā)布了大數(shù)據(jù)白皮書“Big Data for Developme...
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百詞斬（每周體驗產(chǎn)品）百詞斬（每日體驗產(chǎn)品） 一、產(chǎn)品信息 產(chǎn)品名稱：百詞斬 產(chǎn)品介紹：百詞斬是由成都超有愛科技有限公司針對英語學(xué)習(xí)開發(fā)并運營的一款背單詞APP。 產(chǎn)...
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六月，麥田中微微搖晃的是故鄉(xiāng)的記憶|芒種六月的軟風(fēng) 輕輕吹過遠(yuǎn)方的沉寂 心切切想回到故鄉(xiāng) 回到門前的那顆梔子花旁 在清晨 提一罐溫暖茶水 同年輕的母親 肩并肩 收割一田麥穗 在傍晚的炊...