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如何運用思維導(dǎo)圖 說,想,做,寫。 第一分支想,策劃,比較,判斷,決策 第二分支說,用于交流,演講,辯論,談判。 第三分支做,用于創(chuàng)業(yè),生活,工...
自我介紹隨處可用,用繪制思維導(dǎo)圖的方法進行自我介紹,歸納整理自己的各方面特點,通過第一分支個人信息:籍貫,住址,工作地點 第二分支家庭:從家庭成...
通過課程學(xué)習(xí)之后自我歸納整理,繪制思維導(dǎo)圖作為課程總結(jié)! 第一分支學(xué)習(xí)收獲,通過認識,了解來總結(jié) 第二分支學(xué)習(xí)感悟,圖文并茂,整理歸納,分析文章...
用思維導(dǎo)圖幫助孩子完成習(xí)作寫一件小事 第一分支可以按照地點進行思維發(fā)散,是在學(xué)校,家,上學(xué)路上,醫(yī)院,廣場,還是菜市場曾經(jīng)發(fā)生或者經(jīng)歷過什么事情...
我臨摹的是焦典的一副作品~我的夢想! 通過六個方面六個分支進行了說明闡述: 第一分支是事業(yè)方面, 第二分支是健康方面, 第三分支是財富方面, 第...
工作之余看了《差不多先生》,覺得很有趣,繪制一份讀書筆記與友共享! 第一分支了解差不多先生的神秘背景, 第二分支講了差不多先生的相貌,通過眼睛看...