把所有該洗的衣服都洗干凈后,才發(fā)現(xiàn)快到女兒下課的點(diǎn)了,匆匆離開酒店,來到我們約定的快餐店,還好,我沒有遲到。 不好意思在店里等待的時(shí)間太久,我來到店門外小廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上安靜地繼...

把所有該洗的衣服都洗干凈后,才發(fā)現(xiàn)快到女兒下課的點(diǎn)了,匆匆離開酒店,來到我們約定的快餐店,還好,我沒有遲到。 不好意思在店里等待的時(shí)間太久,我來到店門外小廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上安靜地繼...
當(dāng)我在手機(jī)上輸入“第十六章”這幾個(gè)字時(shí),心里著實(shí)有些小激動(dòng)。 親愛的伙伴們,不知不覺間,我們結(jié)束了《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》的拆書活動(dòng)。在這十六天里,我們每個(gè)人都堅(jiān)持閱讀按時(shí)打...
翻開第十五章,看到這個(gè)題目,心里有種說不出的滋味,蛤蟆先生的咨詢要結(jié)束了?我們的拆書活動(dòng)也接近尾聲了嗎? 讀完這一章節(jié),更是覺得百感交集。看到書上描寫蛤蟆先生深陷抑郁的那個(gè)階...
最近這幾章看得都有些敷衍,不知道忙碌是我的理由還是借口? 這一章的題目挺有意思,“游戲”當(dāng)然是承接了上一章里的心理游戲,但“輸了自己”是指什么呢? 在這一章節(jié)里蒼鷺對(duì)蛤蟆分析...
這一章節(jié)讀起來果然費(fèi)勁得很! 我中午時(shí)看了一遍,沒來得及接著記錄,到現(xiàn)在準(zhǔn)備寫時(shí)腦子里一片空白,只好再去翻看第二遍。 在這一章節(jié)中,我感觸最深的并不是蒼鷺畫的人生坐標(biāo)圖以及講...
在這一章節(jié)里,我們跟蒼鷺一起,聆聽蛤蟆講述了自己的人生故事。 因?yàn)樯n鷺只是個(gè)傾聽者,很少發(fā)言,所以感覺讀起來比較輕松一些。 在看著蛤蟆的人生經(jīng)歷時(shí),忍不住在回想自己走過的這四...
這是蛤蟆先生的第六次咨詢了吧? 在這一章節(jié)里,我們又認(rèn)識(shí)了“成人自我狀態(tài)”,它是指我們用理性而不是情緒化的方式來行事,它讓我們能應(yīng)對(duì)此時(shí)此地正在發(fā)生的現(xiàn)實(shí)狀況。在這個(gè)狀態(tài)下,...
今天早早地就在群里看到了小伙伴們的讀書分享,有點(diǎn)小著急,但不慚愧,因?yàn)槲也]有拖延,實(shí)在是安排得太滿太滿,真的在白天沒法抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書了。 今晚去學(xué)校批完作業(yè)回到家,在寫...
“好吧,蛤蟆,你總那么糾結(jié),我能有今天靠的可不是糾結(jié)。看到問題,解決問題,果斷決定,這就是我的作風(fēng)。” 這是在本章節(jié)中最觸動(dòng)我的話。老獾的這番話雖然是對(duì)蛤蟆說的,但字字句句又...
這一章節(jié)中午時(shí)翻看了一遍,結(jié)果到現(xiàn)在準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),才發(fā)現(xiàn)看過的內(nèi)容居然都忘得差不多了!看來確實(shí)是上年紀(jì)了! 無奈之下只好又翻看了一遍,在這一章節(jié)里,出現(xiàn)了個(gè)新詞叫“父母自我狀態(tài)...
因?yàn)榻裉熘蛋啵院枚嗍虑槎紨€到了晚上才開始干,做完學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)后才匆匆打開了第七章,好在這一章沒有昨天那樣長(zhǎng)。 在這一章節(jié)里,蛤蟆對(duì)第五次咨詢?cè)O(shè)定了議題,想分析一下自己缺少的憤...
雨天,節(jié)假日,原本該是很愜意的,因?yàn)楹⒆拥姆导遥钭兊妹β灯饋恚诿β档耐瑫r(shí)心里還記掛著一上班就要交的論文,頗有些心緒不寧。 見縫插針地瀏覽了第六章,看的很是匆忙。這一章里...
在這一章里,我們開始慢慢走近蛤蟆的內(nèi)心世界,了解他抑郁的原因。 本章的金句:必須完成的事情,唯有靠他自己才能完成。 曾經(jīng)很有同感的是蛤蟆對(duì)自己的認(rèn)知:“我感覺自己好像沒什么價(jià)...
這一章節(jié)有十幾頁,讀起來也較前幾章費(fèi)勁了。 今天蒼鷺和蛤蟆繼續(xù)探討“兒童自我狀態(tài)”,它是由我們童年殘留的遺跡搭建而成,包含我們小時(shí)候體驗(yàn)過的所有情感。快樂和深情、憤怒、悲傷和...
鋪墊了兩章之后,終于可以見到咨詢師了! 蒼鷺咨詢師提出的問題觸動(dòng)了我:“誰是我的來訪者?是你,還是他們?”他告訴蛤蟆:“只有當(dāng)你是為自己而不是取悅朋友們才想咨詢的時(shí)候,我們才...
現(xiàn)在我需要每天把要讀的章節(jié)讀兩遍,看完朋友們們發(fā)的感悟后再去讀時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)第一次讀時(shí)自己忽略掉的好多東西。 共同拆書的感覺真好。 第二章還是很短小的,我們認(rèn)識(shí)了三個(gè)各具特色的朋...
從今天開始,我們的共讀活動(dòng)正式開始啦! 說來慚愧,我一直以來的讀書習(xí)慣似乎都是囫圇吞棗的,一目數(shù)行掃過去,了解內(nèi)容的大概,卻很少讀細(xì)讀深。 在最早讀蛤蟆先生第一章時(shí),我仍然延...
無意間看到有簡(jiǎn)友決定告別日更,以后不再為打卡而拼湊文字,想要真正做到有感而發(fā)。 其實(shí)我有這種想法也已經(jīng)很久了,但最終還是咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在,因?yàn)槲抑溃m然現(xiàn)在每天有點(diǎn)為了打卡...
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)養(yǎng)個(gè)娃真是太難了! 從小養(yǎng)到大的艱辛且不必說,好不容易等到她上高三了,等到她似乎進(jìn)保送圈有望了,可是報(bào)考哪些學(xué)校又成了大難題。 如果能保送的話真的是有利有弊的,學(xué)語言...