王文蓉教授的《換個角度看課堂》，突出學(xué)生的主體地位，為理論上、實踐上踐行新課改的理論。真正負責的老師，也許不是辛辛苦苦從頭灌輸知識的老師，而是千方百計讓學(xué)生活躍起來、動起來，...
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反思學(xué)生的主體地位（有感于《換個角度看課堂》） -
一驢得水，雞犬升天，一驢失水，雞犬不寧偶爾去看開心麻花的話劇，再看《驢得水》這部電影，或許是因為團隊年輕，麻花兒的喜劇在戲虐感里夾雜了自嘲感，年輕的觀眾看了很容易產(chǎn)生代入感。所以配合《驢得水》在人物塑造上的功力，...
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OpenCV-Python教程:12.圖片的幾何轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換 OpenCV提供了兩個轉(zhuǎn)換函數(shù)，cv2.warpAffine和cv2.warpPerspective,通過他們你可以進行各種轉(zhuǎn)換，cv2.warpAffine接受2x3...
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第001講丨戰(zhàn)俘營里的經(jīng)濟組織我們經(jīng)常聽說一種觀點：經(jīng)濟學(xué)的分析非常有道理，邏輯非常自洽，聽上去好像無懈可擊，但是經(jīng)濟學(xué)分析的對象畢竟是完善的市場經(jīng)濟。可咱們中國的市場經(jīng)濟，離完善這兩個字，還有相...
