今天陪剛剛兩歲的妹妹涂色時，她一開始就涂了一點到圖畫外面，妹妹馬上扔掉筆喊著“涂到外面了，我不涂了。”我把手放在她的后背上問到“寶貝是害怕把顏色再涂到外面嗎？”“嗯。”妹妹點...
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養育小工具：手把手訓練
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共情+提前約定，搞定妹妹午睡小情緒
妹妹還不到兩歲，已經能遵守每一次的提前約定了。 昨天中午吃飯后妹妹哭的稀里嘩啦的給我打電話，各種理由都出來了“我想吃奶奶”“我想抱媽媽”……我在電話里重復了幾...
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孩子不當行為背后的四個錯誤目的：尋求過度關注、權力之爭、報復、自暴自棄。
今天跟妞妞媽在嘈雜的電影院門口讀完了《孩子挑戰》第四張，孩子的錯誤目標。孩子的不當行為通常是因為他們擁有一個錯誤目的。尋求過度關注、權力之爭、報復和自暴自棄是孩子...
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孩子需要鼓勵，就像植物需要水
8月9日的讀書會只有我和妞妞媽媽兩個人，這并不妨礙我們對學習的追求。 我們一起讀了孩子挑戰第三章，鼓勵。作為80后的我們，大多數人成長過程中幾乎沒有從父...
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兒童社會情感課第四天總結
由于妹妹生病，姐姐最后兩天情感課被迫取消。今天終于有精力幫姐姐總結兒童社會情感課第四天的收獲了。 第四天，姐姐在老師帶領的叢林活動中選擇了變色龍，因為變色龍可以變成各種顏色，...
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泡芙的致謝會
昨天姐姐買了四個泡芙回來，為了給吃泡芙加上儀式感，姐姐組織了一次致謝會。 姐姐宣布致謝會開始，讓所有人都伸出右腿，被感謝之后就縮回自己的腿。姐姐詢問有沒有人愿意第一個致謝，我...
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姐姐的第一次家庭會議
姐姐的第一次家庭會議。 姐姐昨天定下家庭會議的主題后，就邀請了爸爸，阿姨，妹妹和我一起參加。晚飯洗漱后，姐姐將準備好的白紙，筆，甜品，彩筆全部拿出來，邀請我做她的助理和板書專...
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兒童社會情感課第三天
兒童社會情感課第三天，在回來的路上，姐姐按照慣例跟我分享今天所學的東西，她說今天有兩個新同學加入班級，一個叫Simon，一個叫查理，小薇老師讓他們沒人說一句傷害Simon的話...
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正面管教兒童班第二天
兒童社會情感課第二天，姐姐說今天沒有昨天那么好玩的游戲，但是她卻比昨天更興奮，因為她今天繼續學習尊重別人。今天學到的尊重就是不打開別人的大腦蓋子。姐姐提議以后當我們感覺不被尊...
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姐姐第一天兒童社會情感課回顧
今天第一天兒童社會情感課回來，一進門就興奮的說“我有驚喜送給妹妹，我要貼在妹妹的鼓勵墻上”。于是妹妹的鼓勵墻上有了第一張致謝條。接著給我看了她帶回來的書，大白紙和筆，很得意終...
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姐妹倆的第一次“沖突”
轉眼間妹妹已經半歲了，妹妹性格比姐姐更開朗，也沒有像姐姐那般粘我。 這段時間姐姐反復生病，兩次住院，占用了我幾乎全部精力，對于妹妹我只能在心里表達歉意。...
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二年級需要養成的習慣：自己檢查 反思習慣，專注力習慣，應該坐板凳，不能椅子，視覺專注：讀書。聽覺訓練：睡覺聽音，第二天告訴。自信就是要的那種自我肯定的感覺。
三年級學生開始分層，兩極分化，探究學習習慣：即遇到學習困難時， 反思習慣： 每天和孩子溝通五分鐘讓孩子講：課內課外高興的事，不高興的事，。家長檢查作業：第一步 家長檢查孩子：...
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媽媽開始有意識的慢下來傾聽，很棒哦??
標簽的力量
小宇拖拉墨跡的習慣一直很頭疼，前天早上，我起床刷完牙，洗完臉，他貼內衣穿的一件襯衣還沒穿完，也就是出被窩的第一件衣服才套上了袖子。頓時很來氣，開始數落他磨蹭等等，他還在堅持要...
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