發簡信
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《共情的力量》第二場
我們都長了兩只耳朵和一張嘴，所以我們聽的時間應該是說的兩倍。然而，我們當中又有誰是聽的比說的多呢？在聽別人說話的時候，我們是真的在聽，還...
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越敞開，感受越安全?? 致12歲兒子的一封信今天你說“我上大學的時候會是什么樣的呢？”，我不由得和你一起憧憬著你成年時的樣子，高大帥氣、陽光有活力、正直善良，結交了幾個真心相待同頻的朋友，...
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《共情的力量》第一場讀書會閱讀這本書之前，我對共情的理解很片面。理解他人特有的經歷不給予評判，理解他人的感受、行為、語言方式，對這些反應說“是”，然后呢？ ...
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《在遠遠的背后帶領》不越界12月3日，令人急躁的早晨，哥哥運動7.15還沒回來，還有15分鐘要出門上學，沒有刷牙沒有洗臉，桌上還癱著一堆本子，內心焦灼。 7.15分，正處...
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接納即力量周日和饅頭的聊天記錄 一：關于養育價值觀（確認養育目標一致性） 二：關于情緒（你的情緒、我的情緒、孩子的情緒） ??你的情緒 “昨天哥哥在你睡覺...
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親子時間管理踐行11/90
“越抗拒越持久” “你要的是對錯，還是成長” “關注什么留下什么@正向反饋” “注意提醒孩子時的語氣” 小寶吉吉 打卡內容日期：2021年/11...
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親子時間管理踐行9/90
“越抗拒越持久” “你要的是對錯，還是成長” “關注什么留下什么@正向反饋” “注意提醒孩子時的語氣” 小寶吉吉 打卡內容日期：2021年/11...
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親子時間管理踐行4/90
“越抗拒越持久” “你要的是對錯，還是成長” “關注什么留下什么@正向反饋” “注意提醒孩子打卡時的語氣” 小寶吉吉 打卡內容日期：2021年/...
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親子時間管理踐行3/90
“越抗拒越持久” “你要的是對錯，還是成長” “關注什么留下什么@正向反饋” “注意提醒孩子打卡時的語氣” 小寶吉吉 打卡內容日期：2021年/...