【班班有讀共讀第11天】橡皮、尺子、作業本；筆袋、鉛筆、轉筆刀。上課靜悄悄，下課不亂跑，天天起得早，陪我去學校。《沒有殼的蝸牛》昨天讀完了，今天學習怎么歸納總結故事，學做魚骨圖。
發簡信
IP屬地：廣東
-
39周梁耺《沒有殼的蝸牛》總結歸納，學做魚骨圖 -
39周梁耺20180514《沒有殼的蝸牛》【班班有讀共讀第9天】橡皮、尺子、作業本；筆袋、鉛筆、轉筆刀。上課靜悄悄，下課不亂跑，天天起得早，陪我去學校。故事越來越精彩，興趣也越來越高了，這本書快要讀完了。
-
39號周梁耺20180513《沒有殼的蝸牛》1.在我們的課程表里沒有自然課，從齊老師上課的內容中，猜出自然課相當于我們課程表中的科學課。 2.李丹舒舒了一口氣，坐了下去，成皓站了起來，教室里又像剛才那樣安靜了。 李丹因...
-
39周梁耺班班有讀《沒有殼的蝸牛》第七天這一天的閱讀計劃我學會了毫不猶豫，目瞪口呆等等成語。 我覺得成皓擔心編的故事跟書包丟失無關，所以盡量多編幾個。 我最喜歡的是魔術師把他的書包變沒有了這個...
-
班班共讀《沒有殼的蝸牛》第五天因為爸爸出差，媽媽忙著帶弟弟，今天我就只能自己獨立完成閱讀計劃了。今天閱讀的內容里面，我學到了三個上學要注意的事項。第一，不要和陌生人說話。第二，過馬路要小心，一停，二看，三...
-
2018.05.10《沒有殼的蝸牛》共讀第四天完成書面的作業之后，周梁耺又開始了每日閱讀的計劃。他慢慢開始認真閱讀，遇到不認識或者不理解的文字，找出新華字典，按照老師教的方法來查閱。雖然閱讀進度比較慢，但是比起前兩天耐心...
-
39號周梁耺，第三天閱讀《沒有殼的蝸牛》有感最近一年，或因工作原因，或因忙著帶老二，我和先生在閱讀方面給予周梁耺的關注度少了很多。最近，因為學校以及姚老師的一系列活動，看到其他父母對小孩在學習，閱讀方面的用心和耐心，真...
-
愿文字若舞動奇跡的精靈……
-
偶遇科學，攜手人文。<br>《時間之問》已由清華大學出版社出版<a href="http://www.lxweimin.com/p/90712b1f64ad" rel="nofollow" target="_blank">http://www.lxweimin.com/p/90712b1f64ad</a><br>微信公眾號：偶遇科學<br><br>探求事物背后的原因和不同學科的聯系，尋求科學與人文的融合。<br>不患莫己知，求為可知也。<br>版權合作事宜請聯系行距文化：pub@hangju-pub.com
-
專題暫時關閉 自由的想象是空氣，離開了它，魚兒會窒息，草木會失色，心靈會枯萎…… 【原創兒童文學】極簡投稿指南 一，本專題收錄：原創故事、繪本、童話詩； 二，以下情況秒拒： 1、各類廣告； 2、配圖有水印、鏈接、二維碼； 3、故事作品字數少于800字（繪本、童詩適當放寬到300-500字，字數不夠可以組詩形式投稿）； 4、文章沒有標題（如一串日期）。 三，以下情況會被拒稿： 1、文本問題（如排版混亂，語句不通，錯別字或標點錯誤等）； 2、主題、描寫等明顯不適合兒童的作品； 3、一次超過3篇的密集投稿； 4、作品問題（如日記，言之無物，故事不明等）。
-
故事專題，不論是旅行生活中親身經歷的真實故事，還是童話玄幻遐想的虛構故事，這里記錄你的每個故事。 歡迎向我們投稿你的故事！ 所投稿件必須是一個完整的故事，故事包括但不限于：小說、世間故事、敘事散文、以敘事為主的回憶錄…… 投稿前，請閱讀最有趣的投稿指南： http://www.lxweimin.com/p/9da8500a57f0 投稿須知： 1.建議題材：有情節的小說、身邊的故事、敘事游記、以敘事為主的回憶錄、職業故事等。 2.不建議題材：連載、只有大道理的雞湯、成功學、工具文、詩歌、觀點時評類文章等。 3.文章在一千字以上，排版合理，不影響閱讀體驗。 4.禁止外鏈宣傳。不得有個人微信、微信公眾號、微博、豆瓣鏈接。 專題主編：似舞 http://www.lxweimin.com/u/021585ebd561 目前【故事】專題已建有專題社群，私信主編暗號“我愛故事”，即可獲得入群鏈接。任何投稿疑惑，寫作問題，感情困難，都可以進群進行申訴，會有專人解決你的問題。
