“高二8班自習課不安靜”，“高二8班午休有人不睡”，一樓大廳的板子上如是寫著，看完瞬間感覺頭嗡嗡作響。 并不是因為他們違反紀律而頭大，而是我明明自習課前囑咐過班干部、明明中午...
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時間有限，讓我們閱讀經典
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讀《怎樣培養真正的人》有感
《怎樣培養真正的人》是前蘇聯教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基在其晚年所寫，逝世后由其女兒修改補充而完成的一本著作。這本書的中心問題是著重闡述教育倫理學的對象和任務，并將倫理...
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青島市中小學名班主任工作論壇學習感悟
今天上午，我有幸參加了以“核心素養背景下的班主任工作透視與創新”為主題的青島市中小學名班主任工作論壇。此次論壇邀請了四位專家做了非常精彩的德育講座，另我受益匪淺。 給我印象最...
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我的自我介紹與小失意
2013年7月，研究生畢業的我來到青島十六中，走上了憧憬已久的三尺講臺。2016年6月，我的第一屆學生順利畢業，而我則緊接著迎來了一項全新挑戰--高一8班主任。作為一名從教只...
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一中呂卓雅老師問：有些話說多了可能會起反作用，有些話不說又沒有用，說多了怕煩，不說怕不知道。有些事老師總是希望身教，但教育效果未必好，正如同同一個問題家長老師反復說都不如一個陌生人的點醒。說還是不說這是一個問題。
