引子：“名”是長輩來叫的，一切血緣長輩，都可以直呼。自稱、卑稱時，也可以用名字。平輩之間，如果關系非常親近，在私下也可以直接稱名。特別注意的是，在尊長之前，一切的自稱都要用“...
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那些你可能只知道號或筆名的人！
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經典家庭查經3步法(美南神學院)神學院院長的推薦： "This book belongs in every Christian home and in the hands of every Christia...
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皮亞杰和維果斯基的理論對教師的啟示
請先閱讀二人的教育心理學理論。參考：維果斯基--最近發展區理論：百度版 MBA智庫版 一、皮亞杰的理論對教師的啟示 他認為教育的主要目的應當是幫助兒童學會學習，幫助學生...
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皮亞杰的認知發展理論
教育和發展心理學巨匠——讓·皮亞杰（Jean Piaget，1896—1980），瑞士心理學家，發生認識論創始人。他認為，人類的知識不管多么高深、復雜，都可以追溯到人的童年時...
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時間管理—重要緊急四象限法則很多時候我們都只知道四象限法則，卻不知道“猴子法則”以及對第二象限進行任務分解。 一、什么是四象限法則 四象限法則（有別于數學函數象限） 究竟是什么占據了員工、企業的時間？ ...
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為什么你那么努力的講道理，孩子/學生就是不聽？01 如果你曾嘗試過和一個孩子講道理，你會明白那是多么受挫的一種體驗。 尤其是你覺得他好像聽懂了，但是同樣的情況發生，他仍然會“重蹈覆轍”。 你一定會忍不住質問：我要說多少遍...
