發簡信
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一年的路
接觸好學問剛好一年了，這一年，可以說是人生的分水嶺。在不惑之年走進好學問的課堂，接觸到系統動力派，打開一扇改變的大門，人生的大幸運。 1·...
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越說教越無效“超限效應”在做怪
本周，我們一起來分享一個家長普遍頭疼的問題。 為什么說了一萬遍，孩子還是不聽。 首先，我們先介紹一個心理學上的小概念“超限效應”。 從現象到本質...
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學習之后第一次面對借錢
借錢，一直是一個很敏感的話題。想別人借固然難以啟齒，催別人還錢更是彼此尷尬。很多同學的痛點都是：難以拒絕別人，特別是別人借錢的時候，答應了...
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李中瑩老師系統整合內功班
1·通過孫院長的傳達，更加清晰自己的身份和服務對象。未來我從事的事業是心理服務。使用的工具是后現代心理學的各種學問工具的整合，包括但不局限于：n...
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感恩— 一生的功課三天前，外公去世了，93歲的高壽，安然離開了。從小就聽爸媽和舅舅們講他的故事，也看著他如何磊落豁達的生活，真的太多懷念和不舍。今天，爸爸寫了...
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Nlp與吉祥君
吉祥君今年4周歲，他的媽媽在他3周歲的時候接觸了一門叫nlp的神奇學問。這一年他成長地更加快樂，媽媽學習他居然跟著頭頭是道起來。記錄最近...
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學習升維中
圓融班3階段第一天學習總結 胡楠 1.在辛苦里蛻變的過程走過就有所了解，果然是螺旋上升。內心的事兒，也沒有捷徑。老師對每位同學個人的變化和狀態一...
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一路學習，繼續分享
胡楠 拓撲學第5期 第一天學習分享 1.半年來的學習最精華的核心內容，老師一上午梳理地清晰明了。通透又簡練。半年來自己巨大的變化和快速的成長都源...
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邊學習邊分享
學習分享 1.通過對策略性思維和系統性思維的討論，我還有了另外一層收獲，那就是精準的意義和目的。精準不是一個評判標準，不是為了求標準答案。而是推...