
昨天在簡書里面看到一篇文章,他說的刷新了我之前的認知,和大家分享一下 讀書不能總是停留在舒適區(qū),要讀一些令自己不舒服的書就是經(jīng)常看你先自己之前沒有看過的書來刷新和提高自己的認...
上班過程中,利用工作間隙斷續(xù)的聽劉志華老師的《超級記憶法》,不是聽了之后就完,利用一定時間去回憶,因為工作挺忙,只能是利用費曼學習法將有印象的內(nèi)容分享給身邊的人,比如今天早上...
無論我們在學校學習還是在生活中要考取某些證書都需要記憶一些資料,很多資料都是邏輯性的很枯燥,大多數(shù)人都害怕記憶這種東西,因為太枯燥了記不住,所以就自己下一個結論說:我的記性不...
社交篇(一)社交時應注意自己說的話,不熟悉的人需應付,較熟之人一半應付一半真誠,熟悉但關系一般之人亦然,熟悉關系好之人坦言但需隨其性格而注意說話技巧,這里面有大學問需加強這方面,有些話很...
社交時應注意自己說的話,不熟悉的人需應付,較熟之人一半應付一半真誠,熟悉但關系一般之人亦然,熟悉關系好之人坦言但需隨其性格而注意說話技巧,這里面有大學問需加強這方面,有些話很...
編碼記憶法實踐筆記(四)這幾天在看一本思維導圖的書籍,了解了三種記憶法:一種是照片記憶法,就是你想象著一個畫家在作畫,有各種不同的色彩,想象著自己在那個畫中的情景,就是想象將自己放進畫中;讀一篇課文...
這幾天在看一本思維導圖的書籍,了解了三種記憶法:一種是照片記憶法,就是你想象著一個畫家在作畫,有各種不同的色彩,想象著自己在那個畫中的情景,就是想象將自己放進畫中;讀一篇課文...
親愛的簡友們,大家好: 為響應簡叔關于“助推更多優(yōu)秀原創(chuàng)作品及優(yōu)秀原創(chuàng)作者榮登文章排行榜”的號召,也為了進一步發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)和獎勵我們簡書自己的優(yōu)秀作者,并有效激發(fā)簡書內(nèi)所有作者...