我愈發(fā)覺得，有些感觸需要及時(shí)的記錄下來，因?yàn)槲抑揽赡苁裁磿r(shí)候都比不上我遇見她的那段時(shí)光難忘，可到現(xiàn)在，提起她雖然有些難過，也并無十分悲傷，也并不像當(dāng)時(shí)那樣尋死覓活的感覺...
發(fā)簡(jiǎn)信
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別了，算是我親愛的孩子們吧！
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《阿彌陀佛么么噠》讀感
第一個(gè)故事，有種懂事叫做懂事的讓人可憐，孩子很懂事，懂事的不像個(gè)孩子。 其實(shí)這就是命運(yùn)，像這樣的故事還有很多；因果來說，有個(gè)詞叫天妒英才，就是因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)達(dá)到了那個(gè)年...
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痛苦的別離是為了下一次更美好的相遇。
不經(jīng)意間，明天竟然又要高考了，雖然已經(jīng)畢業(yè)倆年了，但是內(nèi)心依舊有許多感觸，畢竟這對(duì)經(jīng)歷過高考的人來說，不得不承認(rèn)這是人生中的一件難以忘記的事情。 剛剛翻看公眾號(hào)上的...
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形式主義大于本身意義的節(jié)日！
節(jié)日無非就是用來紀(jì)念某一特殊的事情；再或者就是家人團(tuán)聚，共享天倫的日子。可是不知道從什么時(shí)候開始，節(jié)日仿佛就只是個(gè)節(jié)日罷了，沒多少人在意節(jié)日本身的意義了。 以前過節(jié)...