孩子天生盡其所能地尋找歸屬感。 ——《孩子：挑戰》 孩子的每一個行為背后都有其內在動機。作為社會的產物，他最強烈的心理動機就是希望有“歸屬感”，通過獲取關注來獲得歸屬感。這個...
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孩子偏差行為的四個內在動機
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P.E.T.講師班7天課程感悟七天很快就過去了，在安心老師的娓娓道來中，在我廢寢貪食的備課中，在和同學們的一起合作創意中，在和大家的一起吃吃喝喝聊天中…… 這七天我一共試講了3次課，每次備課、講課都印象深...
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心理營養之重視，如何做？親子關系中的孩子，夫妻關系中的另一半、原生家庭中的父母。這些都是我們需要做好重視這塊心理營養的人兒呀，當然，也可以包括我們愿意像家人一樣來愛的摯友。那么怎么樣才能讓他們...
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@蘭心蕙質_54e6 打賞啊。沒打賞哪來的動力
做錯事≠我不好
昨晚再看《接納力》，結合最近上Vickie的薩提亞父母課程，有了如下的感想： 為什么有些人做錯事之后就會消沉很長一段時間？為什么大部分人都很害怕失敗，有些人甚至會因此一...
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陪伴成長，從知道兒童敏感期開始在養育孩子的過程中，你是否還記得這些瞬間： 6個月的ta會努力地把自己的大拇指（有時甚至是小腳丫）塞到嘴巴里，像啃雞腿一樣，吧唧吧唧地吃起來； 1歲半的ta不管大人說什么，都...
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@甲賀_cbba 翠鳥同學好～
無條件接納：如何做如何說？
1、正確的育兒理念作為出發點 孩子不是一張等待我們上色的白紙，也不是一個需要我們去填滿的空瓶子。他們更像是一顆種子，出生時就已經具有自己獨特的氣質，帶有自己獨一無二的人...
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無條件接納：如何做如何說？1、正確的育兒理念作為出發點 孩子不是一張等待我們上色的白紙，也不是一個需要我們去填滿的空瓶子。他們更像是一顆種子，出生時就已經具有自己獨特的氣質，帶有自己獨一無二的人...
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