IP屬地：江蘇
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文集說(shuō)明這是一個(gè)剛學(xué)寫(xiě)作文的小學(xué)三年級(jí)的小朋友的作文，為了鼓勵(lì)他的寫(xiě)作熱情，我打算專門(mén)給他做個(gè)文集，記錄他所有的創(chuàng)作，今天早上讓他給自己的文集取個(gè)名字，他說(shuō)還沒(méi)想好，我說(shuō)很好，那...
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黑夜再長(zhǎng)，朝陽(yáng)總會(huì)升起，寒冬再冷，春風(fēng)終會(huì)吹暖，所謂絕境，那是你還不夠用??
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猜猜他是誰(shuí)他長(zhǎng)得很高，很胖，所以他的媽媽經(jīng)常要他減肥。可是他經(jīng)常管不住自己的嘴巴，趁大人不注意的時(shí)候，偷偷往自己的嘴巴里塞香腸！ 他的頭發(fā)像刺猬一樣，根根豎著。眼睛明亮，嘴...
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5年資深家庭教育指導(dǎo)師<br>3個(gè)孩子的媽媽<br>2個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校的特聘講師<br>1名高級(jí)心理咨詢師<br>——————————————————<br>圓億萬(wàn)父母心愿 育優(yōu)秀幸福孩子<br>——————————————————<br>分享育兒知識(shí)<br>解決養(yǎng)育難題<br>傳播家教理念<br>——————————————————<br>你遇到問(wèn)題育兒?jiǎn)栴}嗎？<br>不知道怎么辦問(wèn)我呀<br>交個(gè)朋友(fuma01)?
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是不是應(yīng)該拋棄這毫無(wú)意義的人生
是不是應(yīng)該拋棄這毫無(wú)意義的人生 可能到了一定的年紀(jì)，最近總是在思考所謂的人生的意義，這個(gè)問(wèn)題可大可小。 以前經(jīng)常看見(jiàn)身邊有人在發(fā)呆，你問(wèn)他在想什么，他回答：我在思考人生。大多...
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一個(gè)業(yè)余寫(xiě)作者。
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健康管理師 ，營(yíng)養(yǎng)師！喜歡學(xué)習(xí)，關(guān)注營(yíng)養(yǎng)，健康，想學(xué)習(xí)提升的簡(jiǎn)友我們可以交流交流！
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寫(xiě)作是我生命中的一束微光，引領(lǐng)我走出黑暗的地道。我愿意分享自己生活中的點(diǎn)滴，爭(zhēng)取能活成你生命中的那束微光，曾經(jīng)閃耀過(guò)。。。。。。
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林木成蔭，男，實(shí)名高樹(shù)林，杞縣人，一九四九年五月生，開(kāi)封高中(原開(kāi)封第一高中)老三屆六八級(jí)二班(68.2)畢業(yè)生，晚年為鄉(xiāng)政府一名退休職工。<br>簡(jiǎn)書(shū)推薦作者，推薦人:《故事人生》，《每天堅(jiān)持寫(xiě)作》主編曹明新。推薦時(shí)間:2018年3月18號(hào)。推薦理由:長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡人生曲折路》。<br>《平凡人生曲折路》全書(shū)預(yù)計(jì)十部四百萬(wàn)字，描述的是開(kāi)封高中六八級(jí)畢業(yè)生林新成返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)后的曲折人生路。君欲知情，敬請(qǐng)耐心閱讀。
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