【作者】齊翠霞 【課程導師】劉艷 袁浩 鄭鵬 導圖解說: 遵守導圖規則,六個核心要素:心線詞圖色構 心:臨摹課文插圖 線:素色 詞:印象深刻的四個字以內 圖:個人理解能力...

【作者】齊翠霞 【課程導師】劉艷 袁浩 鄭鵬 導圖解說: 遵守導圖規則,六個核心要素:心線詞圖色構 心:臨摹課文插圖 線:素色 詞:印象深刻的四個字以內 圖:個人理解能力...
前幾天和妻去學生家家訪,當然,我只是陪她去而已,并沒有參與,只是陪伴。 和家長匯合后,就直接去她家了。一路上,這位家長和我們簡單介紹了一下具體情況:幾年前,她們夫妻離異,女兒...
作者:康蘭英 指導老師:劉艷 袁浩 鄭鵬 內容:中心圖:由于文章主題是斤斤計較的家庭走不出胸懷博大的孩子,故用紙張形式處理。 文章分為三個分支,分別是概括全文,父母心平氣和孩...
【作者】齊翠霞 【導師】劉艷 袁浩 鄭鵬 【導圖解說】 這幅導圖是文章《一個人獲得成功的四大能力》的讀書筆記。 中心圖,弘揚傳統文化,古人為鑒。 文章分四個分支,奮斗成功...
【作者】唐志燕 【指導老師】劉艷老師 【導圖解說】本幅導圖是由鄭鵬老師講解的尋找關鍵詞課程的導圖筆記。 尋找關鍵詞主要是把握四個要則 第一,以規則性為基礎 第二,以需求性為導...
【作者】喬冠清 【導師】劉艷 袁浩 鄭鵬 【導圖解說】這幅導圖的內容為尋找關鍵詞的四大要點,這四大要點為規則性為基礎,需求性為導向,回憶性為重點和概括行為目標。 【心得體會】...
【導師】劉艷 袁浩 鄭鵬 【導圖解說】全圖版導圖,首先:中心圖是我想表達我的名字《周輝》,“竹子在飛”的“竹飛”的諧音。 第一個分支是介紹我自己的!1、家鄉:房子在河流的南邊...
【作者】唐志燕 【指導老師】劉艷老師 【解說】三天的導圖學院課程已經結束。從深圳帶著這第一批參加考導圖管理師認證的14人,滿心歡喜!相處三天,有棒有糖,家長孩子們收獲很大,也...