孩子之所以服從，并不是他們從理性上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并有意識(shí)的去糾正錯(cuò)誤，而是因?yàn)楹ε履欠N被孤立和冷漠的感覺。 懲罰帶給孩子的感受是敵意、怨恨、抗議，沒有價(jià)值感，甚至覺得自己很可憐...
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孩子之所以服從，并不是他們從理性上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并有意識(shí)的去糾正錯(cuò)誤，而是因?yàn)楹ε履欠N被孤立和冷漠的感覺。 懲罰帶給孩子的感受是敵意、怨恨、抗議，沒有價(jià)值感，甚至覺得自己很可憐...