【學員信息】: 阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】: 給自己找一個細分領域,自己是有機會能達到第一的(學會拆分) 如何細分,舉個例子: ??我是文案達人 ?...
【學員信息】: 阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】: 給自己找一個細分領域,自己是有機會能達到第一的(學會拆分) 如何細分,舉個例子: ??我是文案達人 ?...
【學員信息】: 阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】: 寫一段200字以內的自我介紹,要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”,并且留下較深的印象。 【作業如下】: ...
【學員信息】:阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】: 句子改寫:將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達方式: “你以為這樣做就能解決問題嗎,我可不這么看。” ...
圖片發自簡書App 【學員信息】:阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】:模仿自己喜歡某位作者的風格,寫一段100-200字左右的文字。 【作業如下】: 【原文...
【學員信息】:阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業如下】: 錢學森說過:"這么多年培養的學生,還沒有哪一個的學術成就,能夠跟民國時期培養的大師相比"。 為什么我們的...
【學員信息】:阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】: 將下面的【長句拆寫成短句組合】。 現在的人都特別喜歡將“人脈”兩個字掛在嘴上,天天人脈長,人脈短,特別熱...
【學員信息】:阿何新媒體寫作訓練營5期2班1組-κ' 【作業要求】:用200字以內的篇幅,寫出自己見聞的一件有素材價值的故事。 【作業如下】: 我媽媽是一個知足常樂的人,經常...