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“拆分數字”的游戲對我們小飛兒來說,并不陌生,從一年級就開始結合棋子的動作游戲,玩轉各種數字拆分,歷經兩年的南明數學課程,今天的這節課,又玩拆分?對了,是這單元的浪漫階段,為...
最美的風景在前方,在遠方,在腳下,在我們今天徒步的兩小時。 (上午其實已經踩好線,但就是得賣個關子,玩個新花樣,年年春光,年年美景,這踏春也需新玩法……) 路線:后門出發~路...
在一年級,孩子們學習加減法,會任意拆分棋子,也可以平均拆分棋子,二上我們又學習了乘法,孩子們不僅可以用加減法算式來表示平均分配棋子游戲,還可以用乘法算式來表示。今天這節課,也...
今天中午最后一節課是聲樂課,孩子們課后回到教室收拾東西,當最后一名同學來到餐廳后,我們的午飯時間已經過去了20分鐘。開學第一天,孩子們似乎忘記了時間…… 怎么辦? 今天是孩子...
上一個秋冬,我期末的關鍵詞是“打破”“重塑”和“蛻變”,而這個秋冬,關鍵詞變成了“引領”“點燃”和“挑戰”!作為課程的踐行者,每周三的教研與共讀加深了我對課程的理解,與學生之...