如今有多少人沒(méi)有朗讀的習(xí)慣……因?yàn)槲覀兯夹蘩蠋煹臒釔?ài)朗讀與董卿老師醞釀了一年之久的《朗讀者》節(jié)目的誕生，讓我有了更多的思考與感悟。故而在這安靜的自習(xí)課上寫(xiě)下這一小段文字來(lái)紀(jì)念...
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那些適合讀了再讀的文章……
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專題收錄文章方向： 1、探討提升寫(xiě)作的方法、技巧； 2、分享關(guān)于寫(xiě)作的意義、感悟； 3、寫(xiě)作者關(guān)于文學(xué)寫(xiě)作及其他寫(xiě)作的思考。 被拒稿原因詳情見(jiàn)： http://www.lxweimin.com/p/419f0cba73c5 專題主編： 徒步獨(dú)行 http://www.lxweimin.com/u/7c08bd83929e，歡迎簡(jiǎn)信交流。 進(jìn)談寫(xiě)作專題優(yōu)秀作者交流社群請(qǐng)?zhí)砑樱和讲姜?dú)行（微信號(hào)：wuzhiming09252013），記得備注【昵稱+談寫(xiě)作】。
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人在世上，難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事。 [我是來(lái)搞笑的]就是專門]拯救不開(kāi)心的。 拯救不是用雞湯，而是用有趣的文字，圖片 逗你一笑。 聽(tīng)說(shuō)你喜歡侃段子。 聽(tīng)說(shuō)你文字妙趣橫生。 聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)的畫(huà)讓人捧腹大笑。 ... ?？薜穆曇?。 咦你怎么唱起來(lái)了? 走調(diào)的歌聲也可以博人一笑。
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