發(fā)簡信
IP屬地：天津
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DAY2——利用邏輯樹培養(yǎng)邏輯思維今天的課程我們主要學(xué)習(xí)如何用邏輯樹把文章寫得有條理。課程的開始，我們需要回顧一下昨天的內(nèi)容。昨天，我們了解了如何突破職場寫作瓶頸。主要內(nèi)...
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IDP成長日志——“溝通板塊”模塊復(fù)習(xí)
今天是階段考試，囊括內(nèi)容從L23-L27，本模塊的主題是溝通，延伸出的知識點包括溝通的思維、溝通的技巧、向上管理、匯報的技巧、向下管理，...
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IDP成長日志——“向下管理”課程復(fù)盤一、角色轉(zhuǎn)換 1、向下管理的核心 2、新晉領(lǐng)導(dǎo)者的三大錯誤及改變方法 二、學(xué)會授權(quán) 1、授權(quán)的三大好處 2、授權(quán)范圍 ...
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IDP成長日志——“匯報技巧”課程復(fù)盤一、匯報的內(nèi)容 1、 時間：事前、事中、事后 2、 類型：制定計劃、監(jiān)控進度、總結(jié)評論 3、 側(cè)重點： 工作計劃：展現(xiàn)責(zé)任感...
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IDP成長日志——“向上管理”課程復(fù)盤 - 草稿 - 草稿本章內(nèi)容提煉： 一、向上管理： ■ 二八定律：20%的事情，決定了你向上管理的80%的效果。 二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與匯報誤區(qū)： ■ 領(lǐng)導(dǎo)...
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IDP成長日志——“溝通技巧”課程復(fù)盤一、個人溝通技巧： 溝通準備模板 二、團隊溝通技巧： 1、參與會議：會議發(fā)言模板 2、組織會議：會議準備模板 基于這個模...
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IDP成長日志——“溝通思維”課程復(fù)盤一、溝通的本質(zhì)： 1、本質(zhì)：雙向溝通模型 2、關(guān)鍵：接受者是否充分理解并達成共識 二、為什么溝通容易出問題： 1、信息損...
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IDP成長日志——“經(jīng)驗管理”模塊復(fù)盤一、經(jīng)驗積累： 17、經(jīng)驗積累： 經(jīng)驗管理三要素：積累、儲存和運用 經(jīng)驗積累三階段：碎片、文件和項目 ...
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IDP成長日志——“經(jīng)驗運用”復(fù)盤
一、經(jīng)驗遷移 “經(jīng)驗遷移”四步驟： 1、分析：目標再定義——“3W"模型，即Who、What、Why 2、提取：文...