
與繪分享的相識是始于偶然的緣分。因為紅火箭配套課程知道了繪分享這個學習平臺,因為無意中刷圈,發現了客服大黃蜂分享的英文啟蒙規劃師認證課,經過咨詢...
轉眼迎來最后一次復盤,本周主要是完成童謠、繪本、自然拼讀三項實踐規劃。這一周,白天工作上不少事情需要忙碌,準備一些工作上的考試,晚上下班后要陪著...
結束4周理論課后,正式迎來實踐周。一開始覺得很神秘,所以還特別百度了下第一期規劃師們的結營報告,發現是需要在陌生群里鏈接家長,來為其他寶寶做啟蒙...
1.整體感受: 3堂課、3次打卡、1次作業、1次復盤,本周是理論課的收尾階段,雖然節奏漸漸放緩,不用頻繁趕作業,但感覺肩頭的責任更重了,學到立馬...
1.在家里,你會利用繪本和分級讀本進行閱讀訓練、閱讀教學嗎?如果是,請為孩子們挑選一些書目,鼓勵他們去閱讀、聆聽或思考。請列出你正在使用的繪本或...
1.整體感受: 9堂課、9次打卡、2次作業、1次復盤,本周我居然沒有跟上節奏,感覺每天都在補上課和補作業的路上,好不容易周中時覺得自己把該補上的...
1.如果你正好有推薦書單中的繪本,請挑選一本,學習課程中的方法,與孩子共讀。請在共讀之后,記錄下你的心情。 共讀繪本: 《Dear Zoo》 共...
1.請找出一首童謠,整理出它的歌詞,如果能找到它的音頻、視頻,就更好不過了。 歌名: 《put your finger on》——改編自華沙舞曲...
1.整體感受: 6堂課、6次打卡、2次作業、1次復盤,較第一周而言,似乎覺得節奏更緊了,往往是當天的學習打卡直到第二天一早才完成,作業也硬是到周...