教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。到...

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教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。到...
2018年6月29日下午,期末檢測結束后,各班學生回到自己的教室,班主任老師給孩子講解了暑假安全知識,特別強調了“防溺水教育”。接著,任課老師布置了適當的暑假作業,全校...
3.17 西信都 張琴娜《品書》 3.18大王莊 秦祥艷《心靈的成長》 3.20 北新莊 劉婷《你若盛開清風自來》 3.21 北新莊 楊海燕《遇見簡書,遇見詩一般...
題記:莊韻留馨初發芽,茁壯幼苗開小花,精彩紛呈奪彩頭,書香浸潤讀書娃。序說書會成長路,巧妙設徽人更佳,江山無限醉書人,師生三代傳佳話。(作者:留固二中校長 柴保森) 張揚個...
截止3月20日晚上9點50分,西信都小學、北新莊小學、興元小學、大新莊小學、東莊營小學、柳沈村小學六所小學的21位讀書會成員共發來45篇文章。 按學校讀書會成員作品統計如下:...
讀《教學革命----蔡林森與先學后教》 有感 留固鎮西信都中心小學 柳開帆 當我拿到這本書時,我就迫不及待的讀起來,利用課間讀,晚上讀,邊讀邊劃出讓我感動的地方,有時還在旁邊...