昨日，《國(guó)家家庭教育促進(jìn)法》正式官宣！“雙減”之后，我們父母成了孩子最最重要的陪伴者和引導(dǎo)者。作為父母的我們可以說(shuō)是這個(gè)社會(huì)最努力學(xué)習(xí)的一個(gè)群體，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的...
發(fā)簡(jiǎn)信
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夢(mèng)湖公園里的快樂(lè)時(shí)光 -
《讀窗邊的小豆豆》10.8P43-P47散步 單純散步？ 本來(lái)小學(xué)里面的課程能夠有散步，實(shí)在是有點(diǎn)難以想象，現(xiàn)在看完了“散步”的確又覺(jué)得很有道理。這不就是當(dāng)代的研學(xué)旅行嗎？不過(guò)沒(méi)有那么刻意，而是隨時(shí)隨...
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給小水滴班孩子們的一封信親愛(ài)的孩子們： 見(jiàn)字如面。如果沒(méi)有出現(xiàn)意外，也許最近的我們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了吧。或許你忙著在趕寒假作業(yè)，忙著說(shuō)服媽媽給你買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，忙著呼朋喚友出去玩耍……可是，現(xiàn)實(shí)卻不是...
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我的作文教學(xué)嘗試（一）
作文教學(xué)安排： 一、問(wèn)題： 目前學(xué)生存在的主要問(wèn)題是： 1.腦子里有素材，但是對(duì)于素材，學(xué)生沒(méi)有辦法用好。流水賬文章非常明顯。 2.素材也算不上好素材，只能說(shuō)勉強(qiáng)可以用，但是...
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讓我聽(tīng)見(jiàn)你
Day 97 今天是尋常的一節(jié)周練講評(píng)課，然而與平時(shí)不太尋常的事也在發(fā)生，發(fā)酵著。 講評(píng)課一直是我非常關(guān)注和反思的課。一方面，我不想遵循傳統(tǒng)形式的方式，滿(mǎn)堂灌，滿(mǎn)堂講，只顧講...
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白話(huà)詩(shī)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)？
10月30日打卡 P210 第四章 閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù) 第四章第三節(jié) 詩(shī)歌閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 二、教學(xué)設(shè)計(jì)樣例：《鄉(xiāng)愁》 了解了基本的詩(shī)歌體式特征、格律詩(shī)、白話(huà)詩(shī)的特點(diǎn)，王榮生老師就...
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你為什么要考研？——寫(xiě)給先生的一封信此篇文章是在考研報(bào)名之際，我鼓勵(lì)我家先生考研，從內(nèi)心最深處來(lái)講，我希望的是夫妻雙方能夠彼此成就，我們都能夠成為更好的自己。我想能做到這一點(diǎn)，基本上，我們也能夠擁有更好的生活，...
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爬山虎的腳教學(xué)感受昨日嘗試了幾種新的教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行爬山虎的教學(xué)，雖然作業(yè)還沒(méi)有收上來(lái)，無(wú)法得知效果，但是我個(gè)人感覺(jué)好像還可以。 《爬山虎的腳》是葉圣陶先生寫(xiě)的一篇關(guān)于爬山虎的觀察散文，句子準(zhǔn)確...
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散文教學(xué)設(shè)計(jì)范例——《走月亮教學(xué)設(shè)計(jì)》《走月亮教學(xué)設(shè)計(jì)》 1.課時(shí)：22.課題：走月亮3.年級(jí)：四年級(jí) 一、教材分析 《走月亮》是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇抒情散文。課文描寫(xiě)“我”和阿媽在月光下“走...
