大作業的三個作品目前錄了三次，老師每次都給到很詳細的指點，包括文稿內容、聲音處理以及屏幕效果，總之涵蓋了之前學過的所有技巧。老師還為我加餐了視頻講解課，逐字逐句點評、示...
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Day58——閱讀復盤
今日閱讀了提升邏輯思考能力的三個技巧——做分類、厘關系、做刪減。文章有邏輯，意思才清晰。運用書中列出的方法，在日常工作和生活中覺察用語和思考習慣，培養自己的邏輯思維。
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Day58——周復盤
本周的主要任務是完成三個作品，其中難度最大的作品是私教班學習大復盤。在完成作業的過程中發現自己過于追求完美、容易自我設限，導致學習進度緩慢，現將經驗教訓概括兩點如下：...
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Day58——大作業指導
大作業這項大工程終于在今天視頻課前提交了，就像要遵循大自然在春季播種，秋季收獲的規律一樣，作業的完成應該按照既定的計劃，太追求完美有時反而會成為事情的阻礙。今日主課上...
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Day51——肢體語言
今日主課老師講到在信息傳遞中存在一個法則——55387，溝通效果的55%取決于外在形象，38%取決于聲音，7%取決于溝通內容。原來外在形象占了這么大比例，確實在演講、...
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Day50——周復盤
本周主要學習了邏輯表達，在完成作業的時候這部分對我來說比較吃力，它不像朗誦和配音，可以通過技巧去模仿。它是一種認知上的學習，需要時間的積累和思考。當然，如果有名師指點...
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Day49——邏輯思維1閱讀復盤
近幾日重復來到自己身邊的信息是這個詞語——邏輯，練聲講到邏輯表達，看親密關系的直播課也提到邏輯。今日通過閱讀《終身寫作》中關于“邏輯”的講解，對這個抽象的概念有了更多...
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Day49——辨音4
今日練習中把去聲音的字頭咬的有些緊，第一次錄完回聽的時候發現把“廢話”讀重了，重新錄后還是沒讀好，看來這個發音特點早已植入無意識中。老師指出聽上去像“砰”一下砸東西的...
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Day45&46——練習h&辨音1
練聲這么久以來，自我介紹對我來說應該是最難的作業了，真的是抓耳撓腮，重現了上學時寫作文的情景。從起初沒有方向的自我介紹，到設置特定活動的介紹，再到更邏輯的表達，四次文...
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Day44——邏輯表達
之前在工作生活以及一些活動場合中，常常因為“詞窮”而不會表達。于是就認為會表達的人一定有很多詞匯量，有很豐富的經歷。其實不然，表達是對文字信息的處理，是有章可循的，結...
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Day42&43——周復盤
“剛升天的時候，他們說……”，最近兩天時不時嘴里會冒出這句話，這是配音秀老年音素材里的一句臺詞，余音仍繞于耳，真是聲入我心了。音兒一出，畫面自然浮現，配音的魅力便是如...
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Day41——練習k
直到今天，我居然才深刻體會到姿勢對聲音練習的影響，之前練基本功都是用手拿著手機，有時間要求的練習會低著頭看屏幕時間。今天練習短si音后嗓子發干，心想最開始練習的時候有...
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Day40——練習g
今天御姐音練的很過癮，配音素材選自《羋月傳》，娘娘的氣場果然強大，演講震撼人心，自己也感覺充滿激情，站在床上去模仿感覺甚是有范兒。隨后老師發來一篇關于素材詳細的配音拆...
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Day39——練習x
凡事過猶不及，有時候太認真反而會矯枉過正，老師指出我在練習中太關注“要做到什么”了，真是一語中的，點到了心坎兒里，因為我在為人處世中也有類似的情況。不能對所有的事情都...
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Day38——練習q
今天字詞跟讀和繞口令的練習出現了一個新的問題，回聽后才發現整體調值都有些高了，原來是學了變音沒有恢復到自己正常的發音狀態，無意識往“蘿莉音”上偏了。如果不是老師點出來...
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Day37——百變配音
在主課前試了試用不同音色去配音，自己很難變換音色，基本都是一個語調。今天老師講了配音的技法，果然聲音出來就不一樣了。印象比較深刻的是蘿莉音，自己的聲音比較硬，肢體也比...
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Day36——周復盤
本周對自選素材《荷塘月色》進行了專項的練習，前后總共錄制了四次視頻，在李子老師的耐心指導下，第一次經歷了對一部朗誦作品精細的打磨。雖然最后的作品離優秀的朗誦水平還有很...
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Day35——小試牛刀之音色
今天練習用不同的音色發聲，發現自己的音色還是偏稚氣一些。開始比較頭疼如何才能發出不用的音色呢，練習下來自己的語氣語調都幾乎是一樣的。經過老師指點，區分不同年齡的人物，...
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Day34——練習j
今日作業中暴露的問題在于對調值的“過度”追求，忽略了對詞語和句子意思的理解，沒有做出準確的表達。不能對單個的字太執著，先練好單個字找到準確感覺，然后以讓自己舒服自在的...
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Day33——練習r
今日練習全身出鏡的配樂朗誦，第一次擺弄落地支架，折騰的不亦樂乎，家人以為我要直播，看我搬來擺去不免來兩句閑話，哈哈，管他呢，發揚外甥女“目中無人”，“禍害”不動物的勁...