發(fā)簡信
IP屬地：重慶
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致大家同學們新的一學年就要開始了。人生就像一場長途的旅行，和誰相遇都是一場美麗的意外，很高興和同學們由陌生到熟悉，由相識到相知。 一路走來，有過憤怒，...
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學習（4）――核心素養(yǎng)文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面構成的核心素養(yǎng)總框架充分體現了馬克思主義關于人的社會性等本質屬性的觀點，與我國治學、修身、濟世的文化...
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聽課感悟（3）“慢一點”，讓學生的思維動起來，才能提高學生綜合運用已學知識解答問題的技能技巧；才能鍛煉學生思維的靈活性，促進學生長智慧；才能開闊學生的思路；才...
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爭做精匠雕璞玉想教好學科，先搞定學生。張萬國老師以獨特的魅力向大家分享了他的人才培養(yǎng)模式變革――班級CIS育人模式創(chuàng)新實踐。張老師的管理方法值得我們深思與借鑒...
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聽君一席話，勝讀十年書聞若花香，聽若驚雷。優(yōu)雅大方，博學多智的李學容教授幽默熱情的告訴我們許多調解矛盾，緩解壓力的好辦法。是啊只有會休息懂放松的人才能更好的出色的工作...