我就像你一樣，是滄海一粟。但這也不妨礙我想讓我的生命盡情綻放。綻放的同時，我想用心，記載，那一片片漸漸謝落的花瓣。
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跑步對我的意義是什么？我們都有這個能力，它就是跑步。當我們搬家、換工作、出國、跨越大洲時，跑步的地點可能會發生變化，但跑步一直伴隨著我們；我們通過跑步相信自己，跑步等待著在我們受傷痊愈、缺席離去或...
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跑步的喜悅，那是什么呢？跑步的喜悅，那是什么呢？很可能它也難以用語言來描述，但我總能感覺到。我之所以跑步，自始自終跟比賽或跟打破記錄沒有關系。這并不是說我沒有求勝心，其實競爭是存在于內心的。 我跑步...
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【Lesson 3:學會相信和信任遠比沖過終點更加持久深遠】如果我是一個跑者，那么當我停止奔跑時，我是誰？跑步，僅僅只是我表達自己的一種方式，但它是一種相當重要的方式。 我們對自我的定義是什么，我們可以相信自我嗎？ 我們跑過一座高高架...
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【Lesson 2: 獨處和孤獨是截然不同的】獨自一人時，我總是感覺很自在；作為一名跑者，我必然會有很長一段時間一個人待著，也同樣很是愜意。獨處，和孤獨，是截然不同的。我獨自一人，但當我感覺到好友的愛伴著我時，就不會感覺...
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【Lesson 1:恐懼和認知】我們對現實的探索受到我們注意力的限制和感官認識的局限，大多數人對我們所使用語言的缺失、遺漏和泛化心存內疚，這讓我們所認識的世界變得更小，也束縛了我們想要表達的觀點。要改變我們...
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Connecting the dotsConnecting the dots 當我還是孩子時，我迷上了諸如無窮這樣抽象的概念，即使在那個時候，我對跑步的體驗也已是根深蒂固，在大山里感覺就像回到了“家”。到了少年時...
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【空間 歸屬感 自由】只有當你意識到你不屬于任何地方的時候，你才是自由的；此時每個地方都是你的歸屬。 “歸屬感”。這是當我說出“家”這個詞時，想要表達的意思。 “家”，人們對家的定義，是一個可以居...
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大學的關愛換來校友的慷慨大學是個溫暖的家，今日對學生施以關愛，日后會得到學生的慷慨回贈。世界知名體育品牌“耐克”公司的創始人之一菲爾 奈特，于1962年畢業于斯坦福大學商學院，2016年向斯坦福大學...
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美輪美奐的建筑是無言的教材美輪美奐的建筑是無言的教材，它能讓學生浸潤在審美之中，使他們懂得審美，追求審美，從而培養出科學探索的激情，因為發現簡潔而嚴謹的科學規律是審美的最高體現。 世界一流大學管理者明...
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為何校園里擺放抽象雕塑？為何校園里擺放抽象雕塑？ 藝術和科學是相通的，而抽象藝術可以激發科學發現的靈感。任何科學發現和創造都離不開想象能力和抽象思維，抽象藝術有利于科學探索能力的培養。 西方大學校園...
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如何培養世界級思想和科學大師？
一般來說，區別世界一流大學與普通大學的最有效的標準：一是看一所大學培養的學生有多少成為具有國際影響力的學者；二是看在職的教師中是否有人能夠獲得世界頂尖級大獎。 如何培養世界級...
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如何打造世界一流師資？
不拘一格選拔世界一流老師 一流大學的老師不僅要傳道授業，還要創造發明，不斷做出領世界風騷的科研成果。學校保持創造力和活力的主要秘訣就是招攬不同文化背景的學者，讓他們的思想相互...
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怎樣才算世界一流大學？
從中國教育與世界的距離談 怎樣才算是世界一流大學？ 世界一流大學的一個指標：獲10個以上諾貝爾獎 衡量中國任何一所大學是否進入“世界一流大學”，就看它是否獲得過10項以上諾貝...
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起點和終點對你意味著什么？
終點線，它是一件事情的終結 你到了旅程帶你所到的地方 起點結束的地方，也是終點開始的地方。 一次偶然的機會，一本雜志上刊登的一篇和比賽相關的文章吸引了我的注意力，這是關于環勃...
