周三下午，我正在三年級上延時，鄭世浩突然走過來，很嚴肅地說:“老師，我能問你一個問題嗎？” 我說:“可以呀。” “老師，我們是中國人，為什么要學英語呢？我們又不去國外...
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IP屬地：河南
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一場別開生面的辯論會
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學會合作
一、課程目標: 1.讓學生初步認識到學會合作的重要性，增強合作意識。 2.通過活動使學生的合作意識和能力有所提高，體驗合作的快樂。融入集體，把自己作為集體的一份子，體驗自身在...
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“安陽市最美教師”觀后感
今天上午，我看了“安陽市最美教師”專題節(jié)目，在觀看的過程中，我?guī)锥葻釡I盈眶，這些教師都是普通的人民教師，卻做著不普通的教育事業(yè)。他們無私奉獻，從不要求回報，只要孩子能...
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我們的節(jié)日
課程目標: 鍛煉學生的溝通配合能力，樹立合作意識，體驗合作的樂趣。 課程流程: 一、暖場階段 暖場游戲:葡萄樹（六一節(jié)目彩排） 1.合唱一遍《蝸牛與黃鸝鳥》。 2.律動: 大...
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放飛夢想
課程目標: 了解自己的興趣和愛好，設(shè)計自己的未來的職業(yè)夢想。 課程流程: 一、暖場階段 暖場游戲:小雞變鳳凰 二、工作階段 1.每個成員用一張A4紙折疊一個紙飛機。 2.給紙...
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找回自己
課程目標: 了解自己，認識自己。 課程流程: 一、暖場階段 暖場游戲:大風吹 二、工作階段 1.發(fā)給每位成員一張大撲克牌，他們翻開看看，記住自己這張牌是什么。 2.每人拿著自...
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我的優(yōu)點樹
課程目標: 1.自信心訓練，通過讓學生發(fā)現(xiàn)和敘述自己的優(yōu)點，提高個人的自尊和信心。 2.通過敘說別人的優(yōu)點，欣賞同伴，以此增進對同伴的進一步了解和同伴之間的感情。 課程流程:...
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感覺氣球
課程理念: 情緒管理就是用對的方法，正確的方式探索自己的情緒，然后調(diào)整自己的情緒，理解自己的情緒，放松自己的情緒。本節(jié)課通過簡單的連線游戲，讓孩子們體會在特定情境下會產(chǎn)生什么...
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再見，壞脾氣
劇本簡介: 本劇是根據(jù)學生真實故事進行改編，主人公小羅是本色出演。小羅是一年級的孩子，他剛?cè)胄５臅r候脾氣特別暴躁，每次上課他都會提對老師提出各種的要求，一旦不合心意，他就大喊...