發簡信
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來到簡書很多年
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煙火人生，文字相伴，用心植樹，不問花期，道阻且長，行則將至。<br><br><br>
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課前三分鐘 愛思考的數學王子高斯
伊川縣直中學 炊戰偉 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！ 今天我演講的故事是《愛思考的數學王子高斯》。在德國的一個農村，有一個貧苦的農民家庭，爸爸是小店的伙計，...
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班主任如何評價學生
伊川縣直中學 炊戰偉 班主任如何評價學生定期給學生寫操行評語，既是對學生的思想、品德、學習、活動等方面的總體評價，也是班主任義不容辭的職責。它不但使學生發現自己...
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教師隨筆
伊川縣直中學 炊戰偉 課程實施以來，課堂教學改革也隨之大力開展，通過觀摩學習和實踐，發現自己不會上課了，每節課后都有很多疑問和反思，和我有同感的老師很多。課堂內容豐...
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教師隨筆
初中數學考試的注意事項 伊川縣直中學 炊戰偉 １．答題前 試卷拿到后，心情一般比較緊張。此時，可做下列幾件事：（１）通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少...
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教師隨筆
七年級數學上冊知識點 伊川縣直中學 炊戰偉 1、大于0的數叫做正數，在正數前面加上負號“—”的數叫做負數。2、有理數可分為整數和分數，整數可分為正整數、零、負整數...
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《平行線的判定》教學反思
伊川縣直中學 炊戰偉 通過這節課我感覺講解基本到位，練習難度適中，并基本達到練習的目的，但仍然存在很多不足的地方，如：課堂氣氛不理想，沒有完全體現學生的主體地位；...
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小組合作
伊川縣直中學 炊戰偉 “小組合作學習”這一教學模式的應用給課堂教學注入了活力，它不僅可以使師生之間、學生之間更有效地進行語言交際；而且還可以培養學生的合作意識...
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教師隨筆同課異構，打造理想課堂 伊川縣直中學 炊戰偉 12月18日，在伊川縣直中學王校長、張校長的精心組織下，第二學區開展了 數學“同課異構”聽評課活動，即“同備一節課，...
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教師隨筆
讓讀書成為一種享受 伊川縣直中學 炊戰偉 在我們每一個人的生活中，內心的孤獨寂寥，瞳孔的空洞茫然，言語的干澀窮乏，思想的孤陋寡聞，行為的舉措無方都是精神世界空虛、空白...
