其實(shí)在做2018年計(jì)劃的時(shí)候,我就已經(jīng)決定了要不斷的實(shí)踐和復(fù)盤(pán)正面管教的各種工具了。 我想這么做是我思考了很久為什么育兒知識(shí)學(xué)了這么多,還是不能很好運(yùn)用的原因,機(jī)緣下我又突然...

其實(shí)在做2018年計(jì)劃的時(shí)候,我就已經(jīng)決定了要不斷的實(shí)踐和復(fù)盤(pán)正面管教的各種工具了。 我想這么做是我思考了很久為什么育兒知識(shí)學(xué)了這么多,還是不能很好運(yùn)用的原因,機(jī)緣下我又突然...
如果最近有什么能夠讓我認(rèn)為真正取得進(jìn)展的事情。這一件一定是的。 接連著幾天,我接孩子放學(xué),到我的辦公室去。事實(shí)上,我想盡了辦法,讓他不要在辦公的地方搗亂,可最終都是以生氣結(jié)束...
事件 幾天前的一個(gè)早晨Kevin起床后突然問(wèn)我,消防車(chē)和越野車(chē)是不是今天就到了?我打開(kāi)手機(jī)看了看物流,告訴他消防車(chē)今天應(yīng)該會(huì)到,越野車(chē)還到不了。Kevin一聽(tīng)就又使用他的白眼...
一起報(bào)課的同學(xué)很多,這幾天在群互動(dòng)里,也看到了大家面對(duì)生活實(shí)施正面管教時(shí)的疑惑和困難。 我的困難是很多互動(dòng)還無(wú)法和一個(gè)嬰幼兒做。也有人的疑惑是沒(méi)有精力或時(shí)間,去實(shí)施正面管教。...
對(duì)于孩子迷戀電視ipad,深感頭疼,只從上了幼兒園就是隔三差五的感冒發(fā)燒等等,每次在家不論怎么勸說(shuō)都會(huì)抱著妹妹親啊,搞的,后果總是兩個(gè)娃輪換交叉感染,幾乎每天隔天就要去...
鼓勵(lì)和贊揚(yáng) 鼓勵(lì)針對(duì)行為,贊揚(yáng)針對(duì)人。 鼓勵(lì)行為可以激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,不需要外在的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和贊美,自動(dòng)自發(fā)對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),享受事情的過(guò)程,來(lái)滿(mǎn)足自己成就感和價(jià)值感。 贊揚(yáng)會(huì)促使人...
讀書(shū)分三層次:為了娛樂(lè)消遣而讀、為了信息而讀、為了理解而讀。 前兩層隨心隨性,這樣的書(shū)價(jià)值有限根本不值得壓榨。要說(shuō)的是第三層,這種對(duì)為了獲得見(jiàn)識(shí)以及高水平的思維方式,提升人的...
講故事是親子溝通非常重要的一種形式。現(xiàn)在大家都非常重視親子閱讀,買(mǎi)了很多好的繪本給寶寶讀,媽媽嘗試自己編故事給寶寶聽(tīng),是一個(gè)很好的和寶寶交流的方式。故事來(lái)源于生活,不僅滿(mǎn)足了...
文字稿來(lái)啦~ 明確保險(xiǎn)的意義 保險(xiǎn)是什么?我要保障誰(shuí)?是不是孩子是未來(lái),我保障孩子就夠了吧?我購(gòu)買(mǎi)的保險(xiǎn)到底保什么的啊?怎么看合同?保險(xiǎn)是不是騙子啊? 你是不是面對(duì)保險(xiǎn)也有各...