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  • 一個積極熱情有夢想的小姑娘

    昨天晚上公司一個新人給我發信息說她要被隔離了,她去公司報備過后,申請這段時間不要給她發工資了。還主動要幫我的忙(我必須承認我被感動到了)...

  • 兒子的責任心

    兒子晚上很耐心地教小表妹做作業、給她講學習方法……快完畢時,兒子給我說:“媽媽,雖然我拿出來少寫一門作業的時間去教她,我覺得幸好我寒假回來家了,...

  • 導師班:語言設計

    1. 語言邏輯設計 2. 語言結構設計 3. 語言呈現設計 從三個方面入手 1)心里的勁兒往哪使,同時知道對方聽完你說的話,他心里的勁兒往哪使。...

  • 導師班學習第一天

    經過白天的學習,我深刻的知道沒有誰的原生家庭是沒有遺憾的,所有的遺憾都是有歷史局限性的。我要把注意力放在新生家庭的建設上,因為我現在的新...

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    《心理學生活化》第二章“講述者”學習

    第二章 心理學生活化講師的基本素養 一、講述者 作為講述者,你要敢說、會說、能說,讓別人愿意聽你說話。 語言是一個人內心力量的統...

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    《心理學生活化》“傳播專業,達成營銷”學習

    提到心理學,對于大多數中國人來說很神秘,大家通常會把“讀心術”“心理控制術”“催眠”等詞語當作心理學的代名詞,甚至很多人認為,凡是接受心...

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    《心理學生活化》自助助人,助人自助,案例004“誰來幫我照張相”學習

    【結論:誰來幫我照張相?這是一個以自我為中心而提出的問題。孩子從小在家庭中長大,家長基本都是以孩子為中心,看護、照顧和培養孩子。上幼兒園和...

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    《心理學生活化》自助助人,助人自助,案例003“一個人的旅行”

    自助助人 助人自助 自助助人就是做好自己,才能夠幫助到別人。孔子曾經說過:“古之學者為己,今之學者為人。”這話聽起來似乎不容易理...

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    《心理學生活化》案例002“伯樂和千里馬”

    【結論:千里馬,就是正確的事,例如家庭教育、孩子成長等。伯樂,就是可以發現正確的事,并能采取相應的方法、策略、技術的人。我們要調動積極性努...

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