今天我們的教研主題是—— 如何用思維導圖提高學習效率 最開始，各組各抒己見，青蛙組率先列出思維導圖的各種優勢，貓咪組和大象組分別補充，碰撞出不少新的火花。高老師總結，在各位的...
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厲害了我的的瓊
猶太人教給孩子的理財觀念
想成為有錢人？還是窮人？ 想成錢的主人？還是奴隸？ 猶太人教您如何管理錢財。 將你的錢財分別用于以下五個“存儲罐”中。 一：什一 十分之一歸于上帝的府庫，尊榮上帝，上帝會給你...
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猶太人教給孩子的理財觀念想成為有錢人？還是窮人？ 想成錢的主人？還是奴隸？ 猶太人教您如何管理錢財。 將你的錢財分別用于以下五個“存儲罐”中。 一：什一 十分之一歸于上帝的府庫，尊榮上帝，上帝會給你...
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如何用20%精力搞定80%任務?【思維導圖實戰派】刻意練習之“遇見...”計劃47/300 19世紀末20世紀初意大利經濟學家巴萊多發現的。他認為，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余...
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以練促學，以練促思，以練促行。
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做一名有職業精神的教師2018.5.10觀課有感 教師是一種幸福的職業，帶著一群又一群活潑可愛的孩子遨游知識的海洋，徜徉在文化的氛圍中，這就是一種幸福！ 學生如果是一棵樹，教師就是施肥澆水的管家，...
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重視思維導圖的不僅僅是邏輯關系這是入職拓普一周內畫的思維導圖，記得當時畫這幅自我介紹的時候很認真 這是今天用思維導圖繪制得自我介紹 通過兩幅思維導圖的對比，可以明顯得發現到差異之處： 1.思維發散性更強了...
