【原文】方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 [譯文] 正在讀著這本書，不要想著又去讀那本書。這本書沒有讀完，另一本書不要拿出來 ，讀書要用心專一。 [小故事] 宋太祖時，趙普任中...
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《弟子規》——親 仁【原文】能親仁 無限好 德日進 過日少 【譯文】能夠親近仁德之人，向他學習，就會得到無限的好處，因為他會使我們的道德學問一天天地進步，過失就會逐漸地減少。（在生命中，可以不間...
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《弟子規》——親 仁
【原文】能親仁 無限好 德日進 過日少 【譯文】能夠親近品行高尚的人，對自己有莫大的好處，道德品質會一天天提高，過錯會一天天減少。 【小故事】孟軻是戰國時期著名的思想家，相傳...
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《弟子規》——親 仁【原文】果仁者 人多畏 言不諱 色不媚 【譯文】真正品行高尚的人，大家都敬重他；這樣的人說話沒有忌諱，也不去諂媚討好別人。 【小故事】蕭衍是我國歷史上南朝的一位皇帝。在蕭衍即...
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《弟子規》——親 仁
【原文】同是人 類不齊 流俗眾 仁者希 【譯文】同樣在世為人，品行高低各不相同；品行一般的俗人多，品行高尚的仁者少。 【小故事】三國時有一個叫王烈的讀書人，在當地很有威望。 ...
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《弟子規》——泛愛眾【原文】勢服人 心不然 理服人 方無言 【譯文】用權勢去壓服人，他們雖然會表面服從，但心里還是不服；用道理說服人，才會令他們心服口服。 【小故事】戰國時，廉頗和藺相如同在趙國...
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《弟子規》——泛愛眾
【原文】待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬 【譯文】對待婢女仆人，自己應注意以端莊的品行態度去讓他們畏服；雖然如此，還需要注意分寸，要顯得你仁慈寬厚，沒有看不起他們。 【小故事】...
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聯眾科技企業文化訓練營（6月篇“孝道”文化與企業管理）《弟子規》入則孝：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承......伴著朗朗的讀書聲聯眾科技企業文化訓練營的家人們又迎來每月一次的企業文化培訓。（20...
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聯眾科技企業文化訓練營開課了（5月篇企業文化建設-以禮治企）聯眾 ——聯眾之心，成就眾人之志。我們是一個緊密相連、團結合作的大家庭。家庭中的每一位成員都秉承著“眾善奉行”的企業理念，“利他”的精神在全體員工中培育形成共同的價值觀“存好...
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《弟子規》--泛愛眾[原文]恩欲報 怨欲忘 抱怨短 報恩長 [解釋]得了人家的好處應該想法去報答，和別人結的怨恨要想法去忘掉；抱怨不過是一時，報恩才是長遠的事。 [小故事]仁杰是武則天時的名臣。...
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《弟子規》--泛愛眾【原文】將加人，先問己，己不欲，即速已 【解釋】當我們要對人說話或讓人做事的時候，必須要先問問自己，別人如果這樣對我們，我們能接受嗎？喜歡嗎？如果我們不希望別人這樣對自己，那...
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《弟子規》——泛愛眾【原文】凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 【譯文】財物的取得和給予，一定要分辨清楚明白，不可含糊。寧可多給別人，自己少拿一些，才能廣結善緣。 【小故事】趙盾是春秋時晉國的大臣，...
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《弟子規》——泛愛眾【原文】善相勸 德皆建 過不規 道兩虧 【譯文】朋友間互相勉勵行善，雙方的道德就會更加完善；朋友有過錯不去相勸，雙方的道德就會有欠缺。 【小故事】南北朝時期，崔瞻和李概是一對...
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《弟子規》——泛愛眾【原文】揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 【譯文】張揚別人的惡行，本身就是一種惡行；一味地痛恨他，，就會招來禍害。 【小故事】灌夫是漢朝的一名將軍，勇猛善戰，嫉惡如仇。但他有個...
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《弟子規》——泛愛眾【原文】道人善 即是善 人知之 愈思勉 【譯文】稱贊別人的美德，本身就是一種美德；別人聽到你這樣說他，就會更加勉勵自己。 【小故事】賀之章是唐朝著名的詩人，他性格直爽，豁達健...
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《弟子規》——泛愛眾【原文】人有短 切莫揭 人有私 切莫說 【譯文】別人有短處，不要隨便去揭露；別人有隱私，千萬不要去宣揚。 【小故事】劉寬是東漢時的一位丞相，以寬厚待人聞名于世，他從不對人發脾...