停了一天，今天繼續(xù)閱讀三國(guó)。 “滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”如歌中所唱的一樣，由于東漢末年，朝廷羸弱，閹人當(dāng)?shù)溃鞯貜?qiáng)盜四起，老百姓生活在水深火熱之中。一波一...
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三國(guó)與歷史（四）
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三國(guó)中的身邊人身邊事（三）
昨天，朋友聽(tīng)說(shuō)我在讀三國(guó)，說(shuō)：““少不看水滸，老不看三國(guó)”，怎么這么大歲數(shù)了又看三國(guó)呢！”我仔細(xì)想了想，好像也對(duì)。尤其是看了三國(guó)后的前兩篇打卡反思，感覺(jué)都很負(fù)面。牢騷...
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三國(guó)里的身邊人，身邊事（二）
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這些都是，古人對(duì)人與人交流時(shí)最質(zhì)樸的評(píng)價(jià)。曾聽(tīng)一位同事說(shuō)：“一聽(tīng)有些人說(shuō)話，我整個(gè)人都不好了！”這樣的經(jīng)...
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三國(guó)里的身邊人身邊事——2021暑期打卡第一天
說(shuō)來(lái)慚愧，我常以讀書(shū)人自居。作為老師，也一直鼓勵(lì)孩子們，一定要多讀書(shū)，而且一定要認(rèn)真閱讀四大名著。而自己卻說(shuō)一套做一套：《紅樓夢(mèng)》只是囫圇吞棗地看了一遍，《西游記》只看...
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閱讀中開(kāi)啟新的一天
終于安穩(wěn)地睡在了自己的床上。好像我的假期生活才正式開(kāi)始！ 生活如戲！她并不以你期望的樣子打開(kāi)。 還沒(méi)放寒假，二寶就說(shuō)要報(bào)美術(shù)寒假班。他喜歡清美畫(huà)室的老師們的授...
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站在誰(shuí)的角度培養(yǎng)誰(shuí)的孩子
剛接到幸福二班，就遇到一個(gè)棘手的問(wèn)題。 小恒同學(xué)聰明乖巧，靦腆可愛(ài)。可就是經(jīng)常不能按時(shí)到校上學(xué)。和呂老師——數(shù)學(xué)老師交流，他告訴我那個(gè)孩子一直就這樣，從一年級(jí)...
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新的一年，要學(xué)會(huì)好好說(shuō)話有人說(shuō)，你是老師，就是憑嘴吃飯的，最會(huì)說(shuō)話了。那可不一定！你覺(jué)得你很會(huì)說(shuō)話，那孩子們愛(ài)聽(tīng)嗎？能聽(tīng)清楚嗎？能聽(tīng)到心里嗎？所以學(xué)會(huì)好好說(shuō)話很重要。 首先，針對(duì)我新帶的...
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《童年的秘密》之兒童成長(zhǎng)的障礙
“所有母親和兒童教育工作者的方向應(yīng)該是尊重兒童在自我發(fā)展中的主體地位，使自己成為兒童成長(zhǎng)的幕后英雄，理解兒童，愛(ài)護(hù)并幫助他們生活。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到兒童的個(gè)性是脆弱的，...
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《童年的秘密》之兒童敏感期
如同蝴蝶把卵產(chǎn)在樹(shù)枝上，幼蟲(chóng)會(huì)循著陽(yáng)光去尋找嫩葉汲取營(yíng)養(yǎng)一樣。兒童也會(huì)在適宜的環(huán)境中，在屬于他自己的敏感期中，“以一種異常快速和強(qiáng)烈的方式與外部世界建立聯(lián)系。” ...
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《童年的秘密》之成年人應(yīng)當(dāng)被推上被告席兩年前初讀《童年的秘密》還有點(diǎn)費(fèi)勁。感覺(jué)太過(guò)專業(yè)，有點(diǎn)生澀。今天再讀她，有種靈魂被拷問(wèn)的感覺(jué)。這本書(shū)深刻地揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說(shuō)明成人對(duì)兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒...
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