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小學生算術題??紛爭第九彈??：幻方 & 群論前天，妞姐問了個好問題——一個簡易版的幻方問題：把 2, 4, 6, 8, 10 填入下面的五個圓圈中，讓橫、竪、環(huán)上之和都相等。 ??之所以第...
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非技術背景如何理解大模型？提到大模型，大多數人的第一反應是「大模型現在有自我意識了嗎？」，第二反應是「如果現在還沒有，大模型將來會產生自我意識嗎？」。其實本質是同一個問題...
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怎麼給無 AI 背景的人解釋大模型？TL;DR: 先說結論：其實是機器???教會了人們「什麼是智能？」： DeepSeek 爆火之後，連大姨子都在恐慌「學習還有什麼用？」「會不會被替...
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給妞珠找的殺手鐧??之1??——記筆記??走過的誤區(qū) 以前總在找「最好的筆記法」「最好的筆記軟件」。筆記軟件這個問題在自建「落格??」之後暫時消停了。但筆記法的問題直到今年纔想明白，或者說...
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纔識「記憶術??」，哭暈在廁所??——讀《Dominik 的記憶魔法書?? / You Can Learn to Remember 》 續(xù)寫十二星座記憶法 這天，妞姐??帶著珠妹??來...
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續(xù)寫「雨傘定理??」——讀《數學的雨傘下》 本來是奔著「雨傘定理??」讀這本書的，但是作者並沒有去深挖這一模式背後的巨大價值。可惜，可惜????。 切～～曹衝稱象嘛?? ...
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小學生算術題??紛爭第八彈??：我是在 4 堆變 3 堆嗎？我是在教小朋友群同構??！晚上，教妞珠怎麼解 12 ÷ 2, 12 ÷ 4, 12 ÷ 3 。妮妹在旁邊聽到，這不很簡單嗎??？氣死我了，我用小學算術??給小朋友講清楚了群同...
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練字這件小事最近先後跟妮妹 & 幺公爭辯「如何練字」這件小事，覺得還是需要記錄一下。大致都是他們對妞珠寫的字有所要求，雖也沒達到橫平豎直那般苛刻，但也讓小朋...
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學習的陽謀——讀《打造第二大腦??》 知識管理系統(tǒng)是不斷被各行各業(yè)高手反復發(fā)現、洞察的利器，∵高手總在尋找高階工具，進一步釋放腦力。人人都說自家的筆記法有用...