發簡信
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端午節到了轉眼間，端午節又快到了，今年的我四十六歲了，屬蛇的，從事教育工作也有二十六年了。真是沒想到，時間匆匆，把我帶到了這樣一個年齡段。父母年過...
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讀《歲月如歌》——和學生的心弦對準音
《歲月如歌》是著名的語文教育家于漪所寫的一部自己成長的書籍，其中包括了很多教育思想，教育方法，是一部值得年輕教師閱讀的勵志好書。 今天我想與大家...
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教師不能承受之“需求”，說得真好！
尊重教師意味著尊重教師的真正需要。但是很多時候，教師的真正需求往往會被忽視，會被那些蕪雜的、強加的、不得不要的所謂“需要”所遮蔽。 1.不需要“...
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懂得韜光養晦 學會謙遜內斂
生在這個復雜的環境社會中，一個不懂得藏才隱智的人是難以生存的。 如果不鋒芒畢露，可能永遠得不到重任；可是，鋒芒太露又易招人陷害。鋒芒畢露...
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人在旅途，獨而不孤
人生若有夢， 便不懼此生要長行； 初心若還在， 等待，亦會一路花開。 這世間，最不可動搖，也最不能辜負的，是初心。 光陰的良善，給予內心溫暖，走...
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再苦的生活也要面對微笑
現在，有很多人活得很累，過得很不快樂。其實，人只要在這個世界上，就會有很多煩惱。痛苦或是快樂，取決于你的內心。人不是戰勝痛苦的強者，便是向痛苦屈...
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《基于核心素養教學方式的轉變》學習心得
今天我聽了三位老師《基于核心素養教育方式的轉變》的專題講座，使我對數學和語文兩個學科的核心素養以及與教學方式的轉變有了進一步的了解。下面我談一下...
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讀《給教師的建議》有感
1.教學生觀察，教學生仔細看 培養學生認真觀察，仔細看的能力是非常重要的，特別是在語文的寫作教學當中。只有孩子們認真的觀察之后，才能夠把景物人物...
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《給教師建議》讀書打卡第一天
—.閱讀后，你發現了什么 ？ 閱讀這幾張內容之后，讓我了解了從事教師的工作的能力是怎樣形成的，哪些人適合擔任教師這個工作？哪些人不適合擔任教師這...