教學(xué)隨筆 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月，從夏末到深秋，轉(zhuǎn)瞬即逝，各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)參差不齊，部分孩子似乎還是在浮躁中度過(guò)，心一直靜不下來(lái)，學(xué)習(xí)工具不想帶來(lái) ，作業(yè)沒(méi)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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2021-10-24
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“雙減”背景下 中小學(xué)教學(xué)的提質(zhì)增效為什么要雙減？ 劇場(chǎng)效應(yīng)讓所有人看不到內(nèi)容，結(jié)合國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀，為什么要雙減？“校外治理、校內(nèi)保障、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”。 雙減勢(shì)在必行。老師首先要有專(zhuān)業(yè)自...
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2021-04-25
教研隨筆 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入工作室已有一段時(shí)間，本周有一項(xiàng)讀書(shū)分享活動(dòng)，大家針對(duì)初中美術(shù)教學(xué)策略這本書(shū)的第四章“設(shè)計(jì).應(yīng)用”的教學(xué)策略?xún)?nèi)容進(jìn)...
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課堂評(píng)價(jià)也要有溫度
這周讀了尹少淳《初中美術(shù)教學(xué)策略》中設(shè)及應(yīng)用，這本書(shū)非常實(shí)用，從生活中的美術(shù)出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際?；乜醋约航虒W(xué)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)評(píng)價(jià)中太無(wú)趣無(wú)情，。在美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)中，既要關(guān)注...
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男友供我上學(xué) 想分手？
這么說(shuō)很渣，但確實(shí)是這種情況，我們家重男輕女，爸媽一個(gè)月只給幾百生活費(fèi)，男朋友初中畢業(yè)就打工去了，自己掙得錢(qián)自己不花，都轉(zhuǎn)給我用，對(duì)我是沒(méi)得說(shuō)，但是這些年下來(lái)感動(dòng)比感情要多，...
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在思考中進(jìn)步，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)
隨著素質(zhì)教育的不斷加強(qiáng),以及美術(shù)在發(fā)展學(xué)生智力等方面的作用,使大家對(duì)美術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。作為一名上班已經(jīng)三年的美術(shù)教師,我一直在思考：如何使學(xué)生保持對(duì)美術(shù)的熱情和學(xué)習(xí)興趣...
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