
一段時間的忙碌,擱置了許久沒有畫導圖,現在感覺手生了很多,后期還是需要不斷的練習。 發現素描紙,不太適合畫導圖,會暈開來。
一早就為9.21支教活動想好了主題,想要畫一副有關中秋的詩,卻遲遲沒有動手,原因有二,一是娃開學后,明顯沒有了整塊整塊的時間;二是對自己的圖象力...
感受:思維導圖擱置了兩天,沒抽時間畫,感覺有種負罪感。于是今天飯都沒做,就在這完成作業。感謝女兒給我做的青菜雞蛋面,讓我沒有餓肚皮。 發現:今天...
感受:今天這首古詩出圖有些困難,自己在思維上受阻,后來借鑒了其他關于這首詩的出圖。 今天的思維不卡訓練,是女兒說得,關于她的接龍我感覺到她所看的...
感受:這兩天都在討論支教的問題,商討上課內容,正好看娃在背古詩,于是就拿起筆,畫了起來,晚上回家把圖豐富了一下,感覺還不錯。 發現:有些會找不到...
感受:臨近開學,作為一個媽媽要操心很多事。作業啊!學具啊!衣服啊!時間調整啊!……今天利用思維導圖做個初步梳理。今天沒打草稿直接上,還是有些錯誤...
感受:昨天和今天整個T5班都在討論支教的細則,內容……大家群思廣義,不斷給出新的想法和建議,群情激蕩啊! 發現:因為要考慮的范圍較廣和細節較多,...
感受:今天是一個習慣培養的最后一天,之前有種緊迫的感覺,今天忽感從容。早上接到王敏老師的電話,感覺要說再見,心中有些不舍,有些迷茫。 發現:今天...
感受:是的,叛逆不是孩子的錯,是父母的問題。以前知道學習的太少,今后好好學習,落實,爭取最更好的父母。 發現:今天這本書是比較清晰的教父母怎么做...