韓浩強(qiáng)老師直播可以說(shuō)非常具有畫(huà)面感，真實(shí)道具的應(yīng)用，磁性的聲音，專業(yè)的介紹，仿佛把我?guī)У搅舜竺佬陆＞退銢](méi)有實(shí)物的誘惑，單憑韓浩強(qiáng)老師的聲音就已經(jīng)完全把我吸引住了。 ...
發(fā)簡(jiǎn)信
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第三堂線上課學(xué)習(xí)總結(jié)
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第二堂線上課學(xué)習(xí)總結(jié)
因?yàn)樽陨砟壳耙蔡幱谀贻p人的位置，所以對(duì)李明昊老師的課題還是比較感興趣，我也想看看年輕人應(yīng)該怎樣買(mǎi)房。除了主題是比較吸引我的一點(diǎn)以外，還有一點(diǎn)很重要的原因，就是明昊老師...
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第一堂線上課學(xué)習(xí)總結(jié)
周穎老師的直播讓我真正的以為是在直播，語(yǔ)言豐富具有強(qiáng)烈的感染力，再加上演講的主題是屬于周穎老師家鄉(xiāng)的內(nèi)容，無(wú)論是從熱愛(ài)還是從熟悉上來(lái)講都非常的適合周穎老師。 ...
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六段有效演講?學(xué)習(xí)總結(jié)
在成都這座美麗的城市，我愉快地度過(guò)了豐收的一周。我們?cè)谕趵だ蠋煹恼n程中學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)演講的知識(shí)與技巧，可以說(shuō)是收獲滿滿。課后王老師也是預(yù)留了很多與課程相關(guān)的環(huán)節(jié)作業(yè)，其中一...
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沉醉紅樓、酷愛(ài)詩(shī)詞、研習(xí)教育、精析情感的理性財(cái)經(jīng)人。<br>白天在類國(guó)企做嚴(yán)謹(jǐn)工作，夜晚在家中揮灑文字。<br>走過(guò)了溝溝坎坎，歷經(jīng)了歲月變遷，嘗盡了人情冷暖，依然丟不掉對(duì)文字的深情眷戀，和始終如一的真純良善，經(jīng)常手不釋卷，左手互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)，右手純文學(xué)詩(shī)篇，畢生尤愛(ài)紅樓，教育、歷史、哲學(xué)、詩(shī)詞亦可增歡。
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我想在你心里種一朵花。<br>做有溫度的簡(jiǎn)書(shū)創(chuàng)作者。<br>作品均為原創(chuàng)，創(chuàng)作不易，轉(zhuǎn)載請(qǐng)私信。
