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很多老師或家長都反映過這個問題:“我的學(xué)生(孩子)上課能聽懂,但是不會做題,這是怎么回事?” 這個問題其實很簡單:學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中最為奇怪的...
我一直自詡是理科生,事實上我大學(xué)讀的文科專業(yè),但是我卻對數(shù)學(xué)有一種迷之熱愛。很慚愧,在做編輯之前,很多具體的數(shù)學(xué)公式忘得差不多了,很多題目也都不...
“凍死寶寶了~”北京的冬天雖然沒那么寒冷,但有時候風(fēng)吹起來,把人的臉割得生疼。我快速走了幾步,往手上哈著熱氣,一頭扎進(jìn)地鐵里。 些許是今天早了些...
昨天你告訴我,你要回老家了。 “那我怎么辦?” 想要說的話,最終卻還是問不出口。 我沖到奧森的霧霾中,一圈又一圈的奔跑,凜冽的風(fēng)刮過臉頰,可我已...
我是個缺乏安全感的孩子,所以做事情如果不提前計劃一下的話,就特別沒有底氣,因為我不知道接下來會發(fā)生什么,所以,大學(xué)經(jīng)過大一一年對自己學(xué)校的了解之...
讀《認(rèn)同感-用故事包裝事實的藝術(shù)》這本書,是因為同事慫恿,她說這本書完全符合我是理科生的口味,還說里面都是干貨,這么好的書,我不讀好像就太可惜了...