為黨育才,是黨校的獨(dú)特價值所在。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,必須始終堅(jiān)持黨校姓黨,堅(jiān)持黨性原則,自覺服從服務(wù)于黨的政治路線。黨校自覺服務(wù)于黨和國家工作大局,要牢記習(xí)近...
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為黨育才,是黨校的獨(dú)特價值所在。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,必須始終堅(jiān)持黨校姓黨,堅(jiān)持黨性原則,自覺服從服務(wù)于黨的政治路線。黨校自覺服務(wù)于黨和國家工作大局,要牢記習(xí)近...
《雷鋒日記》中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?”蘊(yùn)含著雷鋒同志為人民服務(wù)、時刻幫助他人的精神。雷鋒同志雖然已離我...
鄉(xiāng)村治理是國家治理的基石,是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容和關(guān)鍵保障,推動鄉(xiāng)村治理的規(guī)范化、系統(tǒng)化、高效化,是持續(xù)提升鄉(xiāng)村治理效能的關(guān)鍵所在。 提升村黨組織書記鄉(xiāng)村治理能...
中華民族是一個具有憂患意識的民族,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著增強(qiáng)憂患意識的豐富思想,如《周易》中的“安不忘危”“朝乾夕惕”,孟子的“生于憂患而死于安樂”,都凸顯了居安思...