如何高效學習 今天我們要使用分析閱讀的方法來閱讀斯考特楊的《如何高效學習》,這是一本實用型書,重點是教會讀者使用整體學習策略,達到快速掌握一門學科的目的,建立知識的結構化模型...

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這些天在網上瀏覽到的一組數據,讓人著實有些擔憂: 關于“世界閱讀日”媒體上公布了一系列數據:國民的讀書熱情和個人藏書量5年來持續走低,保持閱讀習慣的“閱讀人口”目前只占總人口...
《妖怪偷了我的名字》:國內的原創繪本除了《安的種子》、《一園青菜成了精》、《妖怪山》是我比較喜歡的,另外就是還有這本《妖怪偷了我的名字》。故事情節有連貫性、有創意、有教育意義...