文/杜春娜 上初三的小文(化名)在家呆了7個(gè)月,今天終于來(lái)學(xué)校了,和爸爸一起來(lái)的。 自從去年9月開(kāi)學(xué),升入初三的小文倍感壓力,其實(shí)她知道自己的成績(jī)還不錯(cuò),在班里名列前茅,但是...

文/杜春娜 上初三的小文(化名)在家呆了7個(gè)月,今天終于來(lái)學(xué)校了,和爸爸一起來(lái)的。 自從去年9月開(kāi)學(xué),升入初三的小文倍感壓力,其實(shí)她知道自己的成績(jī)還不錯(cuò),在班里名列前茅,但是...
今天閱讀的課堂實(shí)錄是肖培東老師執(zhí)教的《孔乙己》。 運(yùn)用好課堂教學(xué)語(yǔ)言,是一個(gè)老師應(yīng)具備的基本素質(zhì),卻也是我們很容易忽視的地方。而肖老師的這堂課,可以說(shuō)將課堂教學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用得很完...
縱觀近14年河南中考,第二篇現(xiàn)代文閱讀一般以兩年一輪考的形式考查說(shuō)明性文本或議論性文本。2020——2021年考查的是說(shuō)明性的非連續(xù)性文本,其中命題考點(diǎn)涉及信息篩選、說(shuō)明方法...
忙忙碌碌的教學(xué)工作和反反復(fù)復(fù)的疫情中,我等到了給予我能量的盛宴——《新教師新成長(zhǎng)》。每一次聽(tīng)王老師的講座,都會(huì)有不同的收獲,王老師專注于幫助新教師和農(nóng)村教師快速成長(zhǎng),而這正是...
這個(gè)問(wèn)題,困擾我很久了。 語(yǔ)文雖然不是一個(gè)需要死記硬背的學(xué)科,但也確實(shí)有很多需要背誦的地方,如文言文、古詩(shī)詞的原文,都需要學(xué)生背誦默寫(xiě),記在心中。 但這顯然不是學(xué)生喜歡做的,...
今天沒(méi)有早讀,周末晨打卡也休息了,我得以舒舒服服的睡了一個(gè)懶覺(jué),七點(diǎn)才被鬧鐘叫醒。 屋里有些昏暗,不開(kāi)燈還以為是在晚上,我拉開(kāi)窗簾,想要讓光亮透進(jìn)屋里,結(jié)果入眼是灰蒙蒙的一片...