發簡信
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興成長，助成長，共成長（八月大作業）興成長，助成長，共成長 （八月作業：江源480姜偉） 我是四班的學員，來自鄉村的一名小學教師。在暑假期間我報名參加了暑期2019興成長計劃“教育信息化2....
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籍校長太棒了！你和你們的團隊都如此優秀，相信在不遠的將來，也會書寫你們金斗小學的傳奇！
遇見興成長 互助寫傳奇(8月大作業)
時間飛逝，結識興成長已經快兩個月了。不知不覺中，我發現我的人生軌跡發生了改變，聽課、打卡、撰寫簡書，查看積分、閱讀興伙伴的作品、關注各級興成長群的動態、督導本校的老師...
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課改路上 且行且思（八月大作業）《論語》有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”，很榮幸，今年暑假參加了興成長1班的學習。不經意間，“興成長”已伴我這個鄉村教師走過五十幾個夜晚…… 每周一晚上7點到8點是我最重...
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從興城長到心成長——每個人都可以成為傳奇從興城長到心成長——每個人都可以成為傳奇 我們學校是一所農村學校，學生大量流失，尤其是優秀生的流失，帶給老師們的是無奈，是失落。教師老齡化，師資短缺是目前面臨的最大問...
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新學期帶著新成長把愛的大課表傳遞——問題就是思考、探索的契機兩個月的興成長學習臨近尾聲，今天是個令人興奮的日子！興成長的無限魔力把1萬多老師感召到一起，就像吳校長說的，真是一個火爆的場景。見證奇跡的時刻萬人學習，共同見證學習的成果...
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我和六個娃娃的故事（二）今天是我和孩子們一起學習第二天，孩子們各自的特點逐漸顯現出來。 第二節課是語文課，我教給孩子們一首兒歌《上學歌》，根據一年級的孩子的特點，我采取體驗式教學法...
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李家村小一年級閱讀計劃
今年暑假我參加了興成長計劃第二季閱讀提升班的學習，從時老師娓娓動聽的講述閱讀對孩子們學習的重要性和必要性，到閆學校長講述繪本閱讀和孩子們的成長關系，讓我清醒的意識到...
