發(fā)簡(jiǎn)信
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《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》我的良師益友
不知不覺，《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》的積分已經(jīng)突破六萬(wàn)了；不知不覺，《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》已經(jīng)陪伴我?guī)讉€(gè)年頭，寒來(lái)暑往，始終如一：不知不覺，《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》已經(jīng)成為我日...
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寫給品德的信
My boy： 生日快樂啊！原諒我沒有在第一時(shí)間送上祝福，在這里給你補(bǔ)上。祝你生日快樂，希望你能喜歡，也希望你知道，菲姐一“杯”子都在。...
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中年不易
成年人的崩潰許就是那一瞬…… 愛人醉酒回來(lái)，癱倒在地，無(wú)法支撐。看著他醉意朦朧，渾身泥濘，心酸亦心疼。為了我們的小家，昔日的王者，淪為今...
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歸屬感
今天有機(jī)會(huì)，跟原來(lái)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁在一起聚餐，心中有一種莫名的歸屬感，那種感覺實(shí)在是妙。 說(shuō)到歸屬感，跟多人會(huì)在單位里，在家庭，在社會(huì)各...
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考試之后
中考終于結(jié)束了，試卷和答案已經(jīng)出爐，但是我無(wú)心關(guān)注，只想蒙著被子好好睡一覺。這一覺欠的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，長(zhǎng)到了精神已經(jīng)恍惚，身體已經(jīng)發(fā)出警報(bào)，...
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雙向奔赴的意義
雙向奔赴才有意義這句話常常用來(lái)描述兩個(gè)人的感情，指兩個(gè)人互相喜歡，雙方都真摯付出而不是單相思，這段感情才更加珍貴或真誠(chéng)。無(wú)論是世間的愛情還是...
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作文互評(píng)課題調(diào)研總結(jié)
西安灃東第一學(xué)校 鄧菲菲 自課題立項(xiàng)以來(lái)，參與課題研究的10名教師認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極研討，在細(xì)化研究的過(guò)程中，結(jié)合調(diào)研報(bào)...
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惜
我們總以為一生很長(zhǎng)，那些沒來(lái)得及說(shuō)出口的話，那些沒勇氣去見的人，那些想做而沒有做的事，以后總會(huì)有機(jī)會(huì)的。 可是，我們卻忘了，時(shí)間的無(wú)情與...
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有一場(chǎng)暴風(fēng)雨
李玫瑾說(shuō)： “孩子成為什么樣的人，在于他有怎樣的‘觀念’，接受過(guò)怎樣的教育。” 決定孩子將來(lái)變成什么人的要素，都在滲透在父母的一言一行中。 希望...