作為一名已經(jīng)工作四年的青年教師，回望這些年的教育教學(xué)工作，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)天河里的每一位成員，他們感染著我，激勵(lì)著我，督促著我一步步的向前。在這里我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)、責(zé)任、努...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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回望過(guò)去，展望未來(lái)
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家訪(fǎng)暖人心
在這充滿(mǎn)暖意的初夏里，我走進(jìn)了學(xué)生劉子涵的家，三代同堂其樂(lè)融融，爺爺奶奶一看就知道是好脾氣的人，把孩子照顧的很好。 劉子涵學(xué)習(xí)很自覺(jué)，能獨(dú)立完成作業(yè)，爸爸媽媽工作...
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事成于敦睦 果熟于力合
“教育”，教是基礎(chǔ)，而育便是筑建高樓的磚石。無(wú)數(shù)的磚石，不停地粘合，才能高樓林立。怎樣才能做好教育，不僅是學(xué)校、老師的責(zé)任，家庭的助力顯得尤為重要。一個(gè)好的氛圍，一個(gè)...
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對(duì)癥下藥 實(shí)為良方
每個(gè)孩子都是一本值得細(xì)細(xì)品味的書(shū)，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支等待點(diǎn)燃的火把。 ——題記 偌大的天河，每一天都在...
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愛(ài)在家訪(fǎng)，花開(kāi)無(wú)聲
家訪(fǎng)是教師走進(jìn)學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種訪(fǎng)問(wèn)，也是對(duì)教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。一次家訪(fǎng)就是一次讓孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)，會(huì)讓一個(gè)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。為響應(yīng)守初心...
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進(jìn)家訪(fǎng)，傳真情
5月26日，為了更多地了解學(xué)生家庭教育的基本情況，以及了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的有關(guān)情況，也為了進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)期教學(xué)工作，我對(duì)班中的唐夢(mèng)婕進(jìn)行了家...
