天下沒(méi)有那一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,可是我們往往把愛(ài)藏在心里,放在行動(dòng)中,偏偏少了愛(ài)的語(yǔ)言,甚至給到孩子的都是壓力和指責(zé)。 年級(jí)小小的孩子,怎么可能會(huì)去感受到父母深沉的愛(ài)呢?他...

天下沒(méi)有那一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,可是我們往往把愛(ài)藏在心里,放在行動(dòng)中,偏偏少了愛(ài)的語(yǔ)言,甚至給到孩子的都是壓力和指責(zé)。 年級(jí)小小的孩子,怎么可能會(huì)去感受到父母深沉的愛(ài)呢?他...
這兩天因?yàn)榇煺劢逃依瞎案伞逼饋?lái)。 在中國(guó),挫折教育或者打擊教育應(yīng)該是家長(zhǎng)最擅長(zhǎng)的,無(wú)論孩子好與壞,不僅不肯定孩子,還舉例“別人家的孩子”打擊他們。 都說(shuō)要陪養(yǎng)自信的孩子...
“貝貝,去問(wèn)一下哥哥怎么走?”到了岔路口,我們不知道方向了,剛好遇到了一個(gè)小朋友在路邊。 “小朋友,去看荷花怎么走。”因?yàn)槲覔?dān)心孩子不敢問(wèn)路,于是我就主動(dòng)前問(wèn)了??墒峭瑫r(shí)我也...
“滾?。?!”這句話從女兒的口中吐口而出。我非常的詫異,感覺(jué)非常的受傷,我的女兒怎么可以說(shuō)出這個(gè)如此傷人的詞。我感到非常的失敗,我的女兒居然如此不顧他人的感受,雖然他那時(shí)非常的...
過(guò)年或者平常帶孩子出門(mén),孩子不愛(ài)叫人應(yīng)該是很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。其實(shí)只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間和耐心,孩子自然會(huì)禮貌問(wèn)候。 昨天帶著女兒和朋友聚餐,這些朋友都是女兒認(rèn)識(shí)并喜歡的。...
“妹妹摔到了”。哥哥在院子里叫到。 還在跟長(zhǎng)輩吃飯的我急忙跑出來(lái),看到滿嘴是血的女兒滿是著急。哎,哥哥怎么沒(méi)看好妹妹呢,可是哥哥也是個(gè)孩子呀。 一邊給孩子擦干血跡,一邊看她的...
如何培養(yǎng)孩子的思考能力? 很多家長(zhǎng)反饋,親子關(guān)系出現(xiàn)裂痕大部分是因?yàn)閷W(xué)習(xí)。在沒(méi)有上小學(xué)之前,母慈子孝;上學(xué)之后,雞飛狗跳。幾乎80%的家長(zhǎng),都是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)而憤怒。...
關(guān)系,是人的一生都需要面臨的問(wèn)題,也是人類(lèi)煩惱的原因。 如何幫助孩子處理人際問(wèn)題,這應(yīng)該是我們父母需要交給孩子的技能之一。但是很多時(shí)候,我們都幫孩子解決而不是教孩子自己如何解...
若不是這次網(wǎng)絡(luò)曝光鄭爽的代孕事件,對(duì)于鄭爽這個(gè)人我也就是知道她是“神”一樣的存在在娛樂(lè)圈。極度敏感,極度沒(méi)有安全感,極度在乎別人的看法,情緒管理極差。 一直對(duì)娛樂(lè)圈關(guān)注度不高...
周末,陪著姐姐從廣西遠(yuǎn)赴廣州參加正面管教的家長(zhǎng)課學(xué)習(xí)。 因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)下降,姐姐非常的焦慮。一直認(rèn)為青春期孩子叛逆,是孩子自身的問(wèn)題。孩子懶,孩子就是沉溺網(wǎng)絡(luò),喜歡和不良少年...
井底之蛙,這個(gè)寓言故事應(yīng)該很多人并不陌生。也就是一只青蛙被困在井底,并不知道外面的天空有多寬闊。 小時(shí)候,對(duì)于這個(gè)故事并不陌生。但那時(shí)小時(shí)后并沒(méi)有太大的感受。而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),很多...
我們都期許孩子長(zhǎng)大后能飛得更遠(yuǎn)更高,可是很多孩子在小的時(shí)候翅膀可能就被你剪斷了,根本沒(méi)有能力飛翔。 從小,孩子就各種不能碰,連吃飯穿衣這些小小的事情,都被養(yǎng)育者剝奪,沒(méi)有選擇...
“快點(diǎn)起床。” “快點(diǎn)刷牙” “快點(diǎn)吃飯?!?“快點(diǎn)出門(mén)?!?“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)?!?“快點(diǎn)吃飯?!?“快點(diǎn)睡覺(jué)?!?…… “快點(diǎn)……”幾乎是很多媽媽的口頭禪,幾乎每個(gè)孩子都被家長(zhǎng)...
獎(jiǎng)勵(lì),是我們善用的手段,似乎孩子也很喜歡,感覺(jué)能激發(fā)孩子的動(dòng)力。 直到有一天,我們那天做了一場(chǎng)培訓(xùn),讓我深深的反思獎(jiǎng)勵(lì)帶來(lái)的不良反應(yīng)。 早上培訓(xùn),財(cái)務(wù)培訓(xùn)環(huán)節(jié)有有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)。...
孩子不寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)慢、寫(xiě)作拖拖拉拉,是很多家長(zhǎng)面臨挑戰(zhàn)的問(wèn)題。有些孩子甚至需要家長(zhǎng)拿著衣架在旁邊,孩子才能好好的寫(xiě)完,似乎這個(gè)世界上就沒(méi)有孩子喜歡寫(xiě)作業(yè)?;蛟S現(xiàn)在能獨(dú)立寫(xiě)作...
一個(gè)人成功靠得智商還是情商? 為什么很多智商很高的人可以擁有一份不錯(cuò)的職業(yè)去卻不能擁有一份屬于自己的事業(yè)。有一個(gè)原因肯定是他的情商不太高。 一個(gè)的情商最大的表現(xiàn)在哪里?能管理...
從一位焦慮抑郁的寶媽?zhuān)绾瓮懽兂梢幻麑?zhuān)業(yè)的家庭育兒講師。 尤記得去年7月,因?yàn)橄肷⑿膸е⒆尤ド虾?,卻被閨蜜們痛批了兩個(gè)小時(shí)。作為一名母親,不了解孩子的需求,也不知道如何讓孩...
孩子不愛(ài)吃飯?zhí)羰常呛芏嗉议L(zhǎng)憂慮的問(wèn)題。 每到飯點(diǎn)時(shí)間,孩子就備受關(guān)注。只吃飯不吃菜不行,只吃菜不吃飯也不行,無(wú)論餐桌上出現(xiàn)什么,孩子都得雨露均沾,不然各種帽子就扣上來(lái)了。 ...
“媽媽?zhuān)也幌氤燥??!蓖蘅拗艺f(shuō)。 “那我們吃魚(yú)魚(yú)吧。”我明白孩子有情緒了, “不,我不要。”孩子沉浸在自己的情緒當(dāng)中 “給你煮面條?!蔽以谂鉀Q辦法 “不,不要。”娃哭...
有段時(shí)間,孩子自己穿鞋總是會(huì)穿反。我提醒過(guò)一兩次,孩子沒(méi)在意就不在提。而孩子在外婆很在意孩子穿錯(cuò)鞋這件事,非要幫孩子換過(guò)來(lái)。 其實(shí)孩子穿錯(cuò)鞋是常犯的錯(cuò)誤,不舒服也是她自己的事...