任何在 IT 公司工作的人，對(duì)于“架構(gòu)”這個(gè)詞應(yīng)該都不陌生。但你去問“架構(gòu)”這個(gè)詞是什么意思，似乎又有點(diǎn)只可意會(huì)不可言傳的意思。那么 “架構(gòu)”這個(gè)詞，它應(yīng)該如何定義呢？ 架構(gòu)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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架構(gòu)設(shè)計(jì)——軟件產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)繞不過的坎
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數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)開發(fā)之路之三--時(shí)間維度的創(chuàng)建在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中，無一例外地需要和時(shí)間維度打交道，因此設(shè)計(jì)合理的時(shí)間維度，也是一個(gè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目開始必備的資源儲(chǔ)備，如果有這方面的積累，就不用到處尋找合適的設(shè)計(jì)模型以及存儲(chǔ)過程的代...
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從數(shù)據(jù)字典與規(guī)范開始，持續(xù)提升數(shù)據(jù)管理能力這是一篇技術(shù)文檔 《數(shù)據(jù)管理能力成熟度評(píng)估模型》（GB/T 36073-2018）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)已于2018年發(fā)布，隨后工業(yè)和信息化部也推出了《工業(yè)和信息化數(shù)據(jù)資源管理辦法》。數(shù)據(jù)...
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Ubuntu Kylin 上如何用 bcache 實(shí)現(xiàn) SSD 緩存
最近在臺(tái)式機(jī)上裝 Ubuntu Kylin 18.04，臺(tái)式機(jī)有個(gè)機(jī)械硬盤，感覺用起來很慢，就找了塊舊的 128G 的 SSD，想提升一下速度。但畢竟 128G 的盤比較小，...
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通過改善軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)提高研發(fā)效率的實(shí)踐
寫在前面 我，是一個(gè)老程序員。所謂老，一方面年齡不小了，絕大多數(shù)在公司中成長(zhǎng)的我這個(gè)年齡的技術(shù)人員都已經(jīng)放棄了寫代碼的工作，開始轉(zhuǎn)型做其它工作；另一方面，作為一個(gè)從小學(xué)四年級(jí)...
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高校信息化建設(shè)中平臺(tái)的價(jià)值是什么
一個(gè)教學(xué)系統(tǒng)管理員的困惑 2005 年，我研究生畢業(yè)后選擇了留在學(xué)校工作，接到的第一份任務(wù)就是給剛剛讀完大一的學(xué)生開一門編程實(shí)踐課，讓學(xué)生們可以充分練習(xí)進(jìn)而熟練掌握剛剛學(xué)習(xí)的...
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“很多時(shí)候你考了60分不是你的努力而是老師的努力”
前兩天在某論壇上看見一個(gè)帖子“十年過去了，我還是很難忘記那個(gè)XX數(shù)電實(shí)驗(yàn)老師”，是一位已經(jīng)畢業(yè)十年的本科生感謝在畢業(yè)清考中放了他一馬的老師，之后有一位老師在論壇上寫了一篇“...
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徘徊在智慧校園大門外的數(shù)字迎新
數(shù)字迎新系統(tǒng)，作為早年間學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)的重要系統(tǒng)。十幾年的時(shí)間過去了，數(shù)字迎新已經(jīng)從最早的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，擴(kuò)展出了網(wǎng)上預(yù)報(bào)到；從最早的全程人工操作，實(shí)現(xiàn)了在線繳費(fèi)，自動(dòng)分宿舍等各...
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賺大錢的人，很少有靠努力成功的臨近年關(guān)，許多人會(huì)被叫去參加同學(xué)聚會(huì)。 觥籌交錯(cuò)間，幾句客套和寒暄聽來，似乎認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都過得不錯(cuò)： 去北上廣深打拼的，進(jìn)了大公司，隨隨便便拿二三十萬(wàn)年薪；搗鼓創(chuàng)業(yè)的，公司已...
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中國(guó)人最該拍的片子，讓泰國(guó)先拍了有句調(diào)侃說：泰國(guó)的廣告像電影，中國(guó)的電影像廣告。 因?yàn)樗麄兩褚粯拥哪X回路，畫風(fēng)清奇又有理。 今天講一個(gè)泰國(guó)的公益廣告，主角是一名菜市場(chǎng)的婦人，每天工作就是收租。 脾氣暴躁，行...
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那群不會(huì)起微信名字的人
2003年，借著臺(tái)灣偶像劇的風(fēng)潮，《紅蘋果樂園》火爆一時(shí)，片中女主出現(xiàn)的時(shí)候，加的是“滿屏星星”的那種特效。 與它高度一致姐妹篇《星夢(mèng)緣》中，“校花”楊薈如做著18線小模特，...
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