本周參與M8.5隱喻工作坊的學(xué)習(xí)，收獲如下： 隱喻的作用可以貫穿教練全過程 一、隱喻通常更形象化，容易理解，易于做出區(qū)分，快速建立連接，消弭雙方對某個主題的認(rèn)知差距； 二、在...
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說教留不住，隱喻得人心——記M8.5 -
關(guān)鍵詞 周華健 鵝 綁架
關(guān)鍵詞 周華健 鵝 綁架 我正在日本領(lǐng)土最東北角的太平洋海域上觀賞抹香鯨，突然一通電話響起，我一看是個臺灣號碼就接了。傳來一陣可怕的笑聲，“什么！？你們綁架了周華健？！“熟悉...
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M8術(shù)道合一:失敗，試錯和犯錯再回顧一下我參加L2的初心，為了是和我們16期的同學(xué)繼續(xù)一起同行，也為自己能繼續(xù)保持這樣一種學(xué)習(xí)和練習(xí)的教練狀態(tài)，當(dāng)然也是為了在拓思這樣專業(yè)的系統(tǒng)里得到專業(yè)的支持。我...
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M8 邁進(jìn)專業(yè)教練之路——你是第幾種繪畫人?站在M8的節(jié)點上，回望從接觸教練技術(shù)開始過去的20個月，曾經(jīng)那段一邊讀港大，一邊考心理咨詢，一邊在拓思學(xué)習(xí)專業(yè)教練技術(shù)，一邊要完成各種功課作業(yè)，一邊工作的日子，那么遠(yuǎn)，又那么...
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人工智能算法對學(xué)習(xí)教練的啟發(fā)向機器算法學(xué)習(xí)其實是向人類精英提煉出來的智慧學(xué)習(xí)。 對于人類這個物種來說，即使發(fā)展到如今的科技水平，每一位新生兒在出生時心智依舊必須從零開始發(fā)展，在文字和語言發(fā)明出來之前，基...
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這只是開始的結(jié)束——PCP16期學(xué)習(xí)教練總結(jié)
這也是我的PCP之旅的階段小結(jié)，下一段教練之路，我將廣泛地吸收更多營養(yǎng)，進(jìn)行更多實踐。 幾個關(guān)鍵詞：幸運、感恩、修煉、傳承。 幸運： 我很珍惜這個機會，能陪伴16期小伙伴一起...
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M5- 讓人生更完整心理學(xué)，是一門專業(yè)科學(xué)，是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué)。與我，則是在對自己的一次次探究思考中叩開了心理學(xué)的大門。 教練VS 心理咨詢 ...
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學(xué)習(xí)可以不用那么苦，成長可以不用那么痛
相比較我上過的M2 & M3, M4更多的是體驗和互動，有一些體會。 1． 身體在放松或雙膝內(nèi)扣（身體緊張）時，很容易被推倒；情緒/心情亦如此， 得意忘形/悠然自得放...
